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文檔簡介
1、空間科學工程項目,從立項到完成的各個環(huán)節(jié)都與不同階段、不同側(cè)重的評估聯(lián)系在一起.國內(nèi)目前多采用國際科學界公認的"同行評議"方法,以專家評審會的方式,來開展工程項目從立項、到過程管理、驗收和跟蹤評估工作.在實踐中,顧及中國的國情特色,我們的評估專家很難在公開場合展開爭論,也不愿意對他人的研究工作給予直率的批評和建議.該文通過對科研項目評估方法的系統(tǒng)研究,對空間科學和空間科學工程項目人在研究特性進行了分析;解析了國內(nèi)外空間科學工程項目立項評
2、估案例;對定性與定量結(jié)合的評估方法在空間科學工程項目立項中應用的合理性和有效性進行了討論,最終選定層次分析法作為我們建模的數(shù)學方法;詳細敘述了建立指標體系、判斷矩陣和模型的過程.通過走訪、咨詢涉及研究院所、大學、基金委員會、政府機關(guān)等相關(guān)領域的科學家、技術(shù)專家和管理專家,選取了5個一級評估指標、13個二級評估指標,41個三級評估指標,建立了基于層次分析法的立項評估模型,并應用實例進行了檢驗.該模型具有以下幾個特點:(1)主要針對空間科學
3、工程項目立項評估階段建立.只要對所設立的多級評估指標進行適當、符合某一類學科領域特點的修改,征詢學科領域?qū)<液鸵酝u審、評估中意見和經(jīng)驗,重新建立新的指標體系和判斷矩陣,可以將此模型應用于其它領域的立項評估.(2)定性與定量評估的有機結(jié)合,改變了過去在空間科學工程項目立項評估中,僅依靠專家評審委員會的定性評審意見的做法,是立項評估方法的一種新的嘗試.(3)模型將項目立項中復雜的問題分解成若干相地簡單的層次、逐層分析,通過對每一指標及指標
4、重要性的兩兩比較,大大提高了決策的有效性、可靠性和可行性.這是一種在實踐中較為簡單、可行的評估方法,具有較強的可操作性.(4)根據(jù)模型得出的對各項評估指標的分值結(jié)果,一方面可以細致分析專家們的看法;另一方面,可據(jù)以對專家們給予分值較低的指標所表示的方面進行分析,從而形成今后管理部門在項目實施過程中必須加強的工作重點,有利于指導項目管理工作的實踐.建議在今后的研究和實踐中,將立項評估加以拓展,使該方法應用于項目事中、事后階段的評估,以完成
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