性現(xiàn)狀與性教育的關(guān)系研究——以陽新縣幾所高中為例.pdf

1、中國大陸地區(qū)高中青春期性教育普遍缺失，十分不利于學(xué)生的性健康，不利于學(xué)生健康、全面的成長，需要盡快將青春期性教育納入高中教學(xué)體系。然而中國大陸各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況不同、教育基礎(chǔ)狀況不同，目前缺乏針對(duì)內(nèi)陸地區(qū)開展青春期性教育的相關(guān)研究。尤其像陽新縣這類欠發(fā)達(dá)內(nèi)陸地區(qū)，在升學(xué)壓力和傳統(tǒng)文化的制約下，高中青春期性健康教育既無相關(guān)課時(shí)安排，也缺乏合適教材和規(guī)范教法，對(duì)這項(xiàng)教育的開展十分不利；又因?yàn)橹袊箨懱厥獾膽?yīng)試教育體制，難以有效借鑒其他國

2、家和地區(qū)的青春期性教育方法。因此，非常有必要進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查，以了解陽新縣高中生性知識(shí)、性心理、性道德觀念等性現(xiàn)狀。 本研究以湖北省陽新縣部分高中一至三年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查和研究他們的青春期性健康狀況。本研究使用的調(diào)查問卷，由彭曉輝結(jié)合潘綏銘的調(diào)查問卷所擬定。調(diào)查以學(xué)校為單位劃分8個(gè)調(diào)查群體，以年級(jí)為單位劃分為3個(gè)樣本群體。每個(gè)群體進(jìn)行等距抽樣。共發(fā)放調(diào)查問卷336份，回收319份，經(jīng)人工審查復(fù)核剔除不合格問

3、卷后，用SPSS12.0版統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。 調(diào)查結(jié)果顯示：陽新縣高中生大多已經(jīng)完成了青春期性生理發(fā)育；60.1％的陽新縣高中生對(duì)自己心目中理想的戀人形象已建立較為清晰的輪廓，也表現(xiàn)出有結(jié)交異性的心理需求；61.3％接受調(diào)查的陽新縣高中生贊成戀人之間發(fā)生婚前性行為，且男女生對(duì)婚前性行為的看法有著極為顯著的差異（P=0.000）；半數(shù)以上的陽新縣高中生認(rèn)為自己有性壓抑狀況；僅有10％的受調(diào)查學(xué)生支持現(xiàn)階段以必修課的形式