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文檔簡介
1、1951年,美國斯坦福大學建立世界上第一個科技園區(qū)——撕坦福大學研究園以來,世界上許多國家和地區(qū)紛紛效仿。隨著知識經(jīng)濟的到來,世界科技革命和產(chǎn)業(yè)結構升級不斷深化,大學科技園的發(fā)展進入一個高潮期,我國也開始了建設大學科技園的嘗試。但國內(nèi)相關理論研究較為滯后,在許多關于大學科技園的基本問題上,存在認識模糊的現(xiàn)象。清晰認識大學科技園的功能定位,構建和完善適合我國國情的大學科技園發(fā)展模式,進而推動我國科技與經(jīng)濟的融合,正是本文選題的基本思路???/p>
2、的來說,本文主要回答了“什么是大學科技園,怎樣建設大學科技園”這一基本問題。
本文首先同顧了世界大學科技園的發(fā)展歷程,分析了國外較為典型的幾個大學科技園,從中探討出其發(fā)展趨勢。并結合我國大學科技園目前存在的問題,分別從國家創(chuàng)新體系、科技企業(yè)孵化鏈視角,即國家創(chuàng)新體系內(nèi)各職能單位的橫向分工角度利科技企業(yè)孵化鏈中各孵化單位的縱向分工角度,界定了大學科技園的功能邊界,回答了“什么是大學科技園”這一問題。同時,將大學科技園企業(yè)化,
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