河北省大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究.pdf

1、隨著我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度由“統(tǒng)包統(tǒng)分”轉(zhuǎn)向“雙向選擇、自主擇業(yè)”以及自1999年開始的高校擴(kuò)招，河北省高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯。本文旨在通過(guò)分析和研究當(dāng)前河北省大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀和成因，試圖對(duì)大學(xué)生人才資源的合理配置及有效使用進(jìn)行理論分析，并提出若干對(duì)策建議。
　　 論文首先分析了河北省擴(kuò)招前后大學(xué)生總量的變化、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的總體狀況、大學(xué)生就業(yè)中存在的困難、問(wèn)題及其原因。筆者認(rèn)為當(dāng)前河北省大學(xué)生就業(yè)難的原因是多方面的，

2、主要包括：我國(guó)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后；用人單位的人才選擇存在“惟學(xué)歷”的誤區(qū)；學(xué)校專業(yè)設(shè)置不合理，教學(xué)方式與方法落后，缺乏完善的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制；學(xué)生整體素質(zhì)偏低，就業(yè)觀念落后，就業(yè)與擇業(yè)心理存在障礙。
　　 在原因分析的基礎(chǔ)上，筆者提出了解決河北省大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策，主要包括：重點(diǎn)提高大學(xué)生的自身素質(zhì)；以市場(chǎng)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、提高教育者和就業(yè)指導(dǎo)人員的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)指導(dǎo)水平；不斷完善有利于大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)環(huán)境和勞動(dòng)力市場(chǎng)