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  • 活用<em>教材</em>  用活<em>教材</em>6

    活用<em>教材</em>  用活<em>教材</em> 活用教材 用活教材(6頁)

    活用教材活用教材用活教材用活教材李慧【摘要摘要】課改的基本理念是教育要以人為本,教育要促進人的發(fā)展,要關(guān)注學(xué)生、關(guān)注過程、關(guān)注發(fā)展。為了使學(xué)生在課堂教學(xué)中積極主動地去探求知識,教師在教學(xué)過程中一定要轉(zhuǎn)變觀念從“講教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩摹??!娟P(guān)鍵詞關(guān)...

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  • 基于<em>教材</em> 高于<em>教材</em>4
  • <em>教材</em>分析--<em>教材</em>內(nèi)容31

    <em>教材</em>分析--<em>教材</em>內(nèi)容 教材分析--教材內(nèi)容(31頁)

    外交關(guān)系的突破,一、教材分析--教材內(nèi)容,中日邦交正?;?中美關(guān)系緩和及走向正常化,外交關(guān)系的突破,,恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,,二、教學(xué)流程基本思路,主線平臺中美緩和,,,中國突破美國遏制之局,莎士比亞,被錯過的世界頭號新聞1971年7月9日早晨,倫敦每日電訊報值班編輯...

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  • 理解<em>教材</em>  用好<em>教材</em>5
  • 小學(xué)美術(shù)校本<em>教材</em>《簡筆畫<em>教材</em>》50

    小學(xué)美術(shù)校本<em>教材</em>《簡筆畫<em>教材</em>》 小學(xué)美術(shù)校本教材《簡筆畫教材(50頁)

    前言前言簡筆畫,是通過目識、心記、手寫等活動,提取客觀形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔大方的筆法,表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。為了讓藝術(shù)融入生活,融入思維,融入靈魂,活在當下。為了深入實施素質(zhì)教育,深化教育...

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  • 人教版<em>教材</em>和蘇教版<em>教材</em>的比較.pdf46

    人教版<em>教材</em>和蘇教版<em>教材</em>的比較.pdf 人教版教材和蘇教版教材的比較.pdf(46頁)

    碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目人教版教材和蘇教版教材的比較研究生姓名李美指導(dǎo)教師姓名陳霖專業(yè)名稱教育碩士研究方向?qū)W科教學(xué)(語文)論文提交日期2012年9月人教版教材和蘇教版教材的比較中文摘要I人教版教材和蘇教版教材的比較中文摘要2001年全日制義務(wù)教育語文課程標...

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  • 鉗工<em>教材</em>11

    鉗工<em>教材</em> 鉗工教材(11頁)

    1鉗工教材鉗工教材目錄目錄課題一鉗工入門知識課題二量具與測量課題三劃線課題四鏨削課題五鋸削課題六銼削課題七綜合技能訓(xùn)練(一)課題八孔加工課題九螺紋加工課題十綜合技能訓(xùn)練(二)課題十一矯正彎形連接課題十二綜合技能訓(xùn)練(三)3鉚接刮削

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  • 重組<em>教材</em>4

    重組<em>教材</em> 重組教材(4頁)

    重組優(yōu)化教材提高教學(xué)效果課堂教學(xué)源于教材,教材是教學(xué)的素材是教師教和學(xué)生學(xué)的材料,教師如何“用教材來教”,如何在教學(xué)過程中“用好教材”,還要以教師在教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀與進程的把握為決策依據(jù)。因此,教師對教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織,教師對教學(xué)方法的...

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  • <em>教材</em>與JEFC<em>教材</em>比較研究.pdf59

    <em>教材</em>與JEFC<em>教材</em>比較研究.pdf 教材與JEFC教材比較研究.pdf(59頁)

    東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文GOFIT教材與JEFC教材比較研究姓名劉瑩申請學(xué)位級別碩士專業(yè)學(xué)科教學(xué)(英語)指導(dǎo)教師孔德惠20090501篇、語言知識安排、培養(yǎng)語言能力的活動三個方面對兩套教材進行系統(tǒng)的比較,其中語言知識包括語法與詞匯,語言能力包括聽、說、讀、寫四個方...

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  • 初中~心理健康教育教學(xué)<em>教材</em>教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em>34

    初中~心理健康教育教學(xué)<em>教材</em>教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em> 初中~心理健康教育教學(xué)教材教案教材資料教學(xué)教材(34頁)

    _第一課時第一課時青春期的生理發(fā)展特點青春期的生理發(fā)展特點教學(xué)目標教學(xué)目標引導(dǎo)學(xué)生了解青春期的生理特點,從而做好心理準備順利度過人生發(fā)展的黃金時期,為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)過程教學(xué)過程活動一回顧自己及周圍同學(xué)、朋友...

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  • <em>教材</em>依據(jù)8

    <em>教材</em>依據(jù) 教材依據(jù)(8頁)

    說明一、教材依據(jù)一、教材依據(jù)1、教材教材系“面向21世紀課程“教材,楊漢春主編動物免疫學(xué)第二版,中國農(nóng)業(yè)出版社,2003年5月。2、參考書目⑴王世若、王興龍、韓文瑜主編現(xiàn)代動物免疫學(xué),吉林科學(xué)技術(shù)出版19999⑵劉玉斌、茍仕金主編動物免疫學(xué)實驗技術(shù),吉林科學(xué)技...

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  • 古箏<em>教材</em>20

    古箏<em>教材</em> 古箏教材(20頁)

    緒言(1)箏緣這本簡易教材的問世首先得感謝我的啟蒙老師郭啟盛先生,是他老人家使我和古箏結(jié)下了箏緣。說起認識這位老人,這是我的一次奇遇,又是一次巧遇。在出差興化不算短的日子里,在旅社結(jié)識了這位平和近人、誨人不倦的慈祥老師,在箏、蕭唱和的日子里,使我掌...

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  • 雷雨優(yōu)秀教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em>10

    雷雨優(yōu)秀教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em> 雷雨優(yōu)秀教案教材資料教學(xué)教材(10頁)

    _雷雨教學(xué)設(shè)計雷雨教學(xué)設(shè)計吳麗明教學(xué)目標教學(xué)目標知識與能力了解戲劇基本常識了解故事情節(jié),理清人物關(guān)系明確課文結(jié)構(gòu)及戲劇沖突過程與方法品讀戲劇語言,揣摩人物心理,學(xué)會理性分析復(fù)雜人物形象的多重性格情感態(tài)度與價值觀認清資本主義虛偽、自私、冷酷、殘忍的階...

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  • <em>教材</em>名稱45

    <em>教材</em>名稱 教材名稱(45頁)

    應(yīng)急松散設(shè)備及標牌,培訓(xùn)教材僅作參考,春秋航空維修工程部人事培訓(xùn)處R120160222,2,3,課程目的,明確工卡TGPEM2560001檢查飛機應(yīng)急、松散設(shè)備的實施標準明確飛機內(nèi)部標牌的黏貼要求明確常見標牌的含義參考TGPEM1130001檢查并補充飛機內(nèi)部標記和標牌AC21AA航空器內(nèi)、外...

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  • 燙發(fā)<em>教材</em>4

    燙發(fā)<em>教材</em> 燙發(fā)教材(4頁)

    燙發(fā)教材燙發(fā)教材1、燙發(fā)的歷史燙發(fā)的歷史最早的燙發(fā)系統(tǒng)由德籍查爾。納斯勒與1906年呈現(xiàn)的。此系統(tǒng)的燙發(fā)劑乃堿,即崩砂、蘇打、氨類、如乙胺醇等。通過加熱,一般超過100攝氏度來使頭發(fā)永久曲卷,故此也稱熱燙。1932年美籍克拉與史畢曼,改用無機的還原劑硫化物,...

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  • 咬文嚼字讀<em>教材</em>4

    咬文嚼字讀<em>教材</em> 咬文嚼字讀教材(4頁)

    1咬文嚼字讀教材淺談如何突破課堂教學(xué)的“瓶頸”(應(yīng)邀在安徽省馬鞍山市中加雙語學(xué)校報告廳作專題報告)二00九年十一月二十日我們在聽課中發(fā)現(xiàn)一種普遍現(xiàn)象不論是語數(shù)課,還是常識課,不論是青年教師,還是頗有經(jīng)驗的中老年教師,教學(xué)前10分鐘和后10分鐘往往教路清晰...

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  • 影視<em>教材</em>7

    影視<em>教材</em> 影視教材(7頁)

    教材名稱作者出版單位出版單位1攝影作品研究韋彰遼寧美術(shù)2現(xiàn)代美學(xué)基礎(chǔ)王志敏中國電影3油畫技法李書安海天4中國電影藝術(shù)史教程舒曉鳴中國電影5暗室技術(shù)與技巧趙巷郝樹玉遼寧美術(shù)6攝影美學(xué)基礎(chǔ)楊恩璞遼寧美術(shù)7專題攝影韞磊靳福堂遼寧美術(shù)8電影畫面創(chuàng)作張會軍中國電影9...

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  • sat詞匯<em>教材</em>13

    sat詞匯<em>教材</em> sat詞匯教材(13頁)

    湛江市雅托英語培訓(xùn)中心湛江市雅托英語培訓(xùn)中心SAT詞匯培訓(xùn)教材(一)詞匯培訓(xùn)教材(一)高等教育培訓(xùn)機構(gòu)高等教育培訓(xùn)機構(gòu)網(wǎng)址網(wǎng)址電話電話075922963491湛江市雅托英語培訓(xùn)中心高等教育培訓(xùn)機構(gòu)電話07592296349網(wǎng)址地址湛江市霞山區(qū)城市廣場C幢1803室(即沃爾瑪超市...

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  • 禁毒課教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em>11

    禁毒課教案<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em> 禁毒課教案教材資料教學(xué)教材(11頁)

    _恩平市良西中學(xué)班級七(3)班禁毒教育專題教案禁毒教育專題教案2016年秋_毒品分為六大類1嗎啡型藥物,包括鴉片、嗎啡、可卡因、海洛因和罌粟植物等最危險的毒品;2可卡因和可卡葉;3大麻;4安非他明等人工合成興奮劑;5安眠鎮(zhèn)靜劑,包括巴比妥藥物和安眠酮;6精神藥...

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  • 現(xiàn)代儀器分析教案課件<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em>8

    現(xiàn)代儀器分析教案課件<em>教材</em>資料教學(xué)<em>教材</em> 現(xiàn)代儀器分析教案課件教材資料教學(xué)教材(8頁)

    _現(xiàn)代儀器分析教案現(xiàn)代儀器分析教案第一講一講周次第一講教學(xué)時數(shù)教學(xué)時數(shù)2章節(jié)名稱章節(jié)名稱緒論第一章光學(xué)分析法引論一、光譜分析法及其分類二、電磁輻射的性質(zhì)三、光譜法儀器課程類型課程類型理論課√;實驗課;實習授課方式授課方式板書();多媒體();板書多...

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