雨思雨思只是喜歡下雨天清澈流轉(zhuǎn)的屋檐薔薇蔓延過視線仿佛在透過烏云看另一片藍(lán)天看迷茫的或許有些不安靜靜的觀賞感受著心動的力量明白夢想是禁錮在繭里的蝶期待著華美的蛻變依然喜歡下雨天任思緒馳騁在萬里晴天初三青苔專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
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Y769780後旦大學(xué)博士學(xué)位論文隙奐交迸研究院系專業(yè)姓名指導(dǎo)教師完成日期學(xué)校TU螞;10246學(xué)弓0211J00¨7中固古代文孥研究中心中固古典文獻孕柳向春吳格教授2005年4月15日霖谫鬏器≯憨ABSTRACTONCHENHUAN’SCOMPANYASAFAMOUSEXPERTOFQINGDYNASTYATSTODYOFCONFUCIANCLASS...
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單位代碼10635學(xué)號112013308000634碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文陳恭尹詩歌用韻研究論文作者葉紫玉指導(dǎo)教師楊懷源副教授學(xué)科專業(yè)漢語言文字學(xué)研究方向古代漢語提交論文日期2016年4月8日論文答辯日期2016年5月21日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國重慶2016年4月1目錄目錄中文摘要...
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下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 阮郎歸 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 6人氣
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下載價格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時間:2024-03-13 / 4人氣
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下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 飲盡一腔相思苦 / 發(fā)布時間:2024-03-11 / 6人氣
心理健康活動課,課題心晴雨晴心雨晴雨設(shè)計雙流縣華陽中學(xué)劉穎宋玉平課件制作雙流縣華陽中學(xué)信息中心樊建軍,調(diào)節(jié)自己,讓自己有一份好心情,心晴雨晴,心雨晴雨,,有時,外面下著雨心卻晴著;,又有時,外面晴著心卻下著雨。,世界上的許多東西在對比中讓你品味。,心晴的時...
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歌曲欣賞,雨巷江濤,獨自撐著雨傘,徘徊在悠長的雨巷,多希望遇見一個結(jié)著愁怨的姑娘。她有丁香一樣的顏色,她有丁香一樣的芬芳,她像我一樣撐著油紙傘,而彷徨在雨巷。驀然一位姑娘,出現(xiàn)在寂寥的雨巷,夢一般凄婉迷茫,有著嘆息的眼光。她有丁香一樣的顏色,她有丁香一樣的芬...
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雨巷雨巷教案教案教學(xué)目標(biāo)1理解意象,通過意象來把握意境的營造2把握本課思想內(nèi)容,在課堂上背熟一部分課文3體會文中“丁香姑娘”的象征意義教學(xué)重點,難點1朦朧詩的特點2把握作者情感3丁香姑娘的含義4真正做到課堂背誦教學(xué)方法1朗讀法朗讀課文,感知本文的意境美,...
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桂花雨主講教師董一紅一、教學(xué)提示(一)課型為閱讀課(二)基本教學(xué)目標(biāo)1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。3想象課文描寫的情景,體會作者的思想感情,能聯(lián)系生活實際,談對課后練習(xí)4中重點句的閱讀感受。二、教學(xué)流程第...
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桂花雨桂花雨說課說課稿一、一、說教材教材本文作者以童年本文作者以童年時代的眼光看待事物,以代的眼光看待事物,以“桂花雨桂花雨”為題為題,以“桂花香桂花香”為線為線索,寫了索,寫了“我”童年童年時代的代的“搖花樂”,反映出,反映出純真的童趣、淳樸的...
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資料桂花雨說課稿桂花雨說課稿一、說教材一、說教材本文作者以童年時代的眼光看待事物,以“桂花雨”本文作者以童年時代的眼光看待事物,以“桂花雨”為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖為題,以“桂花香”為線索,寫了“我”童年時代的“搖花樂”...
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關(guān)于描寫雨的詩句、夏天的雨的詩句關(guān)于描寫雨的詩句、夏天的雨的詩句◆沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)南宋志南和尚絕句◆亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。白居易〈〈錢塘湖春行〉〉◆月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維鳥鳴澗◆春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物滁...
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淚雨雪淚是雨雨是雪春天,下雨了,那是思念的召喚。瀟瀟的風(fēng),下雨了,不,那是雪。我不要是雪的心境,我渴慕我的雨總在春天下起吧不要讓我的淚變成冰冷的雪。雪飄灑,我卻站在高樓,尋覓你的身影,古老的白楊樹默默無語。只是靜靜的在遙望,因為他也在尋覓你的身影...
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這樣的雨這樣的雨雨,好像是千萬支魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺;因季節(jié)變化,情調(diào)各異。但是,雨色一樣美麗,雨聲一樣動聽。在圖畫音樂和詩歌里,有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律,空靈剔透。輕...
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抽簽號第1頁宣州區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師專用稿紙報考學(xué)科(崗位代碼)報考學(xué)科(崗位代碼)小學(xué)音樂小學(xué)音樂備選課題順序號備選課題順序號【課題課題】踩雨踩雨【課型課型】新授課新授課【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1學(xué)生學(xué)會演唱歌曲踩雨2學(xué)生的在演唱和聽賞的過程,感受音樂所...
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111、桂花雨(第二課時)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會母親說的“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”所表達的情感。3、想象課文描寫的情景,體會作者表達的思想感情。重點難點重點難點1、理解課文內(nèi)容,體會作者表達的思...
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星辰花園水系統(tǒng)改造工程監(jiān)理實施細(xì)則第1頁共13頁1、本工程特點、本工程特點1111工程結(jié)構(gòu)特點工程結(jié)構(gòu)特點111管道結(jié)構(gòu)雨水管材D800、D1000、D1200管道采用承插式HDPE鋼帶增強聚乙烯螺旋波紋管(CJT)。道路下管道環(huán)剛度為125KNM2,綠化帶下管道環(huán)剛度為80KNM2。雨水口...
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