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  • <em>發(fā)明</em>訓(xùn)練4

    <em>發(fā)明</em>訓(xùn)練 發(fā)明訓(xùn)練(4頁)

    發(fā)明訓(xùn)練發(fā)明訓(xùn)練讓每個人都能獨立進行發(fā)明創(chuàng)造讓每個人都能獨立進行發(fā)明創(chuàng)造全球問題千頭萬緒,人類面臨的最大問題是怎樣開發(fā)人的創(chuàng)造全球問題千頭萬緒,人類面臨的最大問題是怎樣開發(fā)人的創(chuàng)造力。因為在未來的挑戰(zhàn)面前,人類已不能依靠有限的資源,也難以力。因為...

    下載價格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計 / 發(fā)布時間:2024-03-09 / 8人氣

  • 口試<em>發(fā)明</em>5

    口試<em>發(fā)明</em> 口試發(fā)明(5頁)

    1剛過去的世博會宣揚的是城市讓生活更美好,快收官的“十二五”規(guī)劃貫徹的是節(jié)能減排的低碳生產(chǎn),而無論是生活,還是生產(chǎn),我們都離不開科技社會的眼睛燈生活中,每一盞燈泡的形成,取決於制作者的無限創(chuàng)意和完美設(shè)計,這些獨特的構(gòu)造,都是我們無法預(yù)期的現(xiàn)象,一切...

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  • <em>發(fā)明</em>名稱4

    <em>發(fā)明</em>名稱 發(fā)明名稱(4頁)

    發(fā)明名稱發(fā)明名稱水平力承載樁(簡稱PHHC樁)技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)域建材領(lǐng)域現(xiàn)有技術(shù)現(xiàn)有技術(shù)工程界普遍認為管樁具有抗彎性能差,破壞為脆性破壞,延性差,管樁出現(xiàn)開裂后迅速開展,受拉區(qū)鋼筋很快進入屈服和緊縮直至斷裂,極限彎矩和開裂彎矩相差不大。發(fā)明目的發(fā)明目的...

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  • <em>發(fā)明</em>方法11

    <em>發(fā)明</em>方法 發(fā)明方法(11頁)

    11發(fā)明法形態(tài)分析法,是一種以系統(tǒng)搜索觀念為指導(dǎo),在對問題進行系統(tǒng)分析和綜合基礎(chǔ)上用網(wǎng)絡(luò)方式集合各因素設(shè)想的方法。經(jīng)過因素與形態(tài)分析,即可建立如下的洗衣機形態(tài)分析表洗衣機形態(tài)分析表功能技術(shù)手段1234A盛裝衣服鋁桶塑料桶玻璃鋼桶B洗滌去污機械摩擦電磁振蕩...

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  • triz<em>發(fā)明</em>的40個<em>發(fā)明</em>原理149

    triz<em>發(fā)明</em>的40個<em>發(fā)明</em>原理 triz發(fā)明的40個發(fā)明原理(149頁)

    一、40個發(fā)明原理概述,二、40個發(fā)明原理介紹,(1)將一個物體分成相互獨立的部分【例】過去的電視機所有按鈕(開關(guān)、選臺、音量、顏色)都在機體上,每個動作都要到電視機跟前才能操作?,F(xiàn)在的電視機都是帶遙控器的。,,NO1分割,TRIZ解決技術(shù)沖突問題的一般模式(TRIZ...

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  • 糟糕<em>發(fā)明</em>12

    糟糕<em>發(fā)明</em> 糟糕發(fā)明(12頁)

    人類最糟糕的發(fā)明人類最糟糕的發(fā)明1、百年難解的白色恐慌塑料、百年難解的白色恐慌塑料塑料袋被評為塑料袋被評為20世紀(jì)人類世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明最糟糕的發(fā)明“塑料這一可與金屬一決雌雄的發(fā)明,使人類一度欣喜若狂,可現(xiàn)在人們卻不得不為如何處理它而煞費苦心。也...

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  • 科技<em>發(fā)明</em>5

    科技<em>發(fā)明</em> 科技發(fā)明(5頁)

    2010201120102011年度岔河中心小學(xué)年度岔河中心小學(xué)科技小發(fā)明比賽活動總結(jié)科技小發(fā)明比賽活動總結(jié)“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!倍魇┦袑嶒炐W(xué)根據(jù)市教育局文件精神,于2011年5月舉辦了第四屆科技創(chuàng)新大賽活動。這次大賽以“體驗創(chuàng)新成...

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  • <em>發(fā)明</em>申請4

    <em>發(fā)明</em>申請 發(fā)明申請(4頁)

    20112012第一學(xué)期現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新方法試卷第一學(xué)期現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新方法試卷院(部)(部)專業(yè)業(yè)班級級姓名名學(xué)號號(8)將以上2個步驟確定的參數(shù),對應(yīng)附表所列的39個通用工程參數(shù)進行重新描述。(9)對工程參數(shù)的矛盾進行描述。(10)對矛盾進行反向描述。(11)查找阿奇...

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  • 搞怪生活<em>發(fā)明</em>11

    搞怪生活<em>發(fā)明</em> 搞怪生活發(fā)明(11頁)

    搞怪生活發(fā)明我們的生活中也充滿了創(chuàng)作的靈感,只要我們稍微動動腦筋和動動手就能把我們的想法變成現(xiàn)實。很多大的發(fā)明和大的創(chuàng)造是這么產(chǎn)生的,很多小的發(fā)明創(chuàng)造也是這么產(chǎn)生的,善于利用身邊的工具創(chuàng)造出一些新的東西,它們也許真的有用,或者僅僅是為了娛樂,你的...

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  • <em>發(fā)明</em>莎士比亞15

    <em>發(fā)明</em>莎士比亞 發(fā)明莎士比亞(15頁)

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  • 科技<em>發(fā)明</em>20

    科技<em>發(fā)明</em> 科技發(fā)明(20頁)

    未來展望未來展望機器人時代來臨機器人時代來臨1010年后,你的司機是機器年后,你的司機是機器英國皇家工程學(xué)院英國皇家工程學(xué)院19日發(fā)布了一份名布了一份名為自主系自主系統(tǒng)的科學(xué)的科學(xué)報告。告。該文稱,人工智能機器人和文稱,人工智能機器人和計算機將越來越多...

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  • <em>發(fā)明</em>方法傳授52

    <em>發(fā)明</em>方法傳授 發(fā)明方法傳授(52頁)

    ▲▲發(fā)明方法傳授發(fā)明創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)在某種程度上是緊密相連的沒有發(fā)現(xiàn)或許就沒有發(fā)明,發(fā)明是在發(fā)現(xiàn)新的問題、新的事物后產(chǎn)生新的想法和付諸實施的過程、或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)發(fā)現(xiàn)的不足和缺陷進行改進并付諸實施的過程。人們歷來都重視發(fā)明的結(jié)果,卻忽視了對發(fā)明本身的研究,...

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  • 請求書-<em>發(fā)明</em>5

    請求書-<em>發(fā)明</em> 請求書-發(fā)明(5頁)

    COMMENTL1請求書中的發(fā)明名稱和說明書中的發(fā)明名稱應(yīng)當(dāng)一致。發(fā)明名稱應(yīng)當(dāng)簡短、準(zhǔn)確地表明發(fā)明專利申請要求保護的主題和類型。發(fā)明名稱中不得含有非技術(shù)詞語,例如人名、單位名稱、商標(biāo)、代號、型號等;也不得含有含糊的詞語,例如“及其他”、“及其類似物”等;也...

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  • <em>發(fā)明</em>創(chuàng)造55

    <em>發(fā)明</em>創(chuàng)造 發(fā)明創(chuàng)造(55頁)

    ▲發(fā)明創(chuàng)造什么是發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)造是指運用現(xiàn)有的科學(xué)知識和科學(xué)技術(shù),首創(chuàng)出先進、新穎、獨特的具有社會意義的事物及方法,來有效地解決某一實際需要。因此科學(xué)上的發(fā)現(xiàn),技術(shù)上的創(chuàng)新,以及文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作,在廣義上都屬于發(fā)明創(chuàng)造活動。發(fā)明創(chuàng)造不同于科學(xué)發(fā)現(xiàn),...

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  • <em>發(fā)明</em>創(chuàng)新課件9

    <em>發(fā)明</em>創(chuàng)新課件 發(fā)明創(chuàng)新課件(9頁)

    發(fā)明創(chuàng)新課件目錄發(fā)明創(chuàng)新課件目錄創(chuàng)造法基礎(chǔ)(創(chuàng)造法基礎(chǔ)(2323課時)讓發(fā)明創(chuàng)造像解數(shù)學(xué)習(xí)題一樣簡單而有序課時)讓發(fā)明創(chuàng)造像解數(shù)學(xué)習(xí)題一樣簡單而有序靈感創(chuàng)造法(靈感創(chuàng)造法(2020課時)讓發(fā)明創(chuàng)造像玩游戲一樣簡單而有趣課時)讓發(fā)明創(chuàng)造像玩游戲一樣簡單而有...

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  • 輕松<em>發(fā)明</em>(學(xué)案)16

    輕松<em>發(fā)明</em>(學(xué)案) 輕松發(fā)明(學(xué)案)(16頁)

    輕松發(fā)明羅凡華著1第一課第一課主體附加創(chuàng)造法主體附加創(chuàng)造法如果讓你在10秒內(nèi)說出你上過的學(xué)科你的大腦里會不假思索地蹦出數(shù)學(xué)、語文、英語、地理、自然、美術(shù)但時下有種流行課你可不一定上過哦想知道是什么嗎就是發(fā)明創(chuàng)造課。愛迪生一生的發(fā)明共有1000多項關(guān)于他的...

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  • 偉大的<em>發(fā)明</em>8

    偉大的<em>發(fā)明</em> 偉大的發(fā)明(8頁)

    1、紙的發(fā)明者蔡倫是我國古代最偉大的發(fā)明家,造紙術(shù)的發(fā)明者。在沒有發(fā)明紙以前,古代各國人民曾想盡辦法,利用石頭、磚頭、樹葉、樹皮、蠟板、銅、鉛、麻布和獸皮、羊皮等等,文字記錄下來。在我國商朝時,人們把文字一筆一劃地刻到龜甲和牛、羊、豬等動物的肩胛骨...

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  • <em>發(fā)明</em>導(dǎo)論3

    <em>發(fā)明</em>導(dǎo)論 發(fā)明導(dǎo)論(3頁)

    學(xué)生學(xué)生車龍學(xué)號學(xué)號0843011045學(xué)院學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)專業(yè)材料物理二零一零年四月十日二零一零年四月十日江澤民同志曾經(jīng)說過江澤民同志曾經(jīng)說過“一個沒有創(chuàng)新能力的民族,一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進難以屹立于世界先...

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  • 我想<em>發(fā)明</em>4

    我想<em>發(fā)明</em> 我想發(fā)明(4頁)

    我想發(fā)明的房子我想發(fā)明的房子二年五班聞敏含明天,會是怎么樣的一定是很美好的,我一次又一次暢想著祖國的未來。在今后美好的日子里,我們所居住的房子也發(fā)生巨大的變化。人們居住的已不是單元房,而是一棟棟能降能升的豪華別墅。從表面上看,它只是柵欄圍成的一個...

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  • 人類的<em>發(fā)明</em>4

    人類的<em>發(fā)明</em> 人類的發(fā)明(4頁)

    人類的發(fā)明來自動物的靈感1船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。2科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。3火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。4人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。5人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研...

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