發(fā)明導(dǎo)論

1、學(xué)生：學(xué)生：車龍學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：0843011045學(xué)院：學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：專業(yè)：材料物理二零一零年四月十日二零一零年四月十日江澤民同志曾經(jīng)說過：江澤民同志曾經(jīng)說過：“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)難以屹立于世界先進(jìn)角度認(rèn)識(shí)問題，以新的思路、新的方法，創(chuàng)造出前所未有的知識(shí)和理論，創(chuàng)造角度認(rèn)識(shí)問題，以新的思路、新的方法，創(chuàng)造出前所未有的知識(shí)和理論，創(chuàng)造出比已有事物更美好的東西。

2、傳統(tǒng)的鋼鐵生產(chǎn)工藝中，要求不出現(xiàn)氣孔缺陷為出比已有事物更美好的東西。傳統(tǒng)的鋼鐵生產(chǎn)工藝中，要求不出現(xiàn)氣孔缺陷為佳；而出現(xiàn)大量氣孔會(huì)怎樣呢？有人標(biāo)新立異開創(chuàng)了這個(gè)先河，研究多空鋼性佳；而出現(xiàn)大量氣孔會(huì)怎樣呢？有人標(biāo)新立異開創(chuàng)了這個(gè)先河，研究多空鋼性能和制備工藝，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種多孔鋼有良好的防震，吸納聲波，熱傳導(dǎo)性能，能和制備工藝，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種多孔鋼有良好的防震，吸納聲波，熱傳導(dǎo)性能，從而開創(chuàng)了鋼鐵材料的新里程。從而開創(chuàng)了鋼鐵材料的新里程。⑤

3、超前思維（通過預(yù)測(cè)未來可能出現(xiàn)的發(fā)展方向及前瞻性問題進(jìn)行超前研究，超前思維（通過預(yù)測(cè)未來可能出現(xiàn)的發(fā)展方向及前瞻性問題進(jìn)行超前研究，取得突破性創(chuàng)新。取得突破性創(chuàng)新。），讓，讓“想象想象”的翅膀飛起來的翅膀飛起來在材料領(lǐng)域中，不宜以當(dāng)前的一時(shí)一事論英雄，而應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，著眼未來，及在材料領(lǐng)域中，不宜以當(dāng)前的一時(shí)一事論英雄，而應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，著眼未來，及時(shí)預(yù)測(cè)可能發(fā)生的意外，并創(chuàng)造性地尋找超常規(guī)應(yīng)變的策略和謀略。大家都知時(shí)預(yù)測(cè)可能發(fā)生的意外，并創(chuàng)

4、造性地尋找超常規(guī)應(yīng)變的策略和謀略。大家都知道現(xiàn)在光生電的主要手段是通過硅太陽能電池轉(zhuǎn)換，而硅無法做得很薄，一些道現(xiàn)在光生電的主要手段是通過硅太陽能電池轉(zhuǎn)換，而硅無法做得很薄，一些指標(biāo)也不理想，能否用其他材料代替，即能提高性能，又能減小膜的厚度呢？指標(biāo)也不理想，能否用其他材料代替，即能提高性能，又能減小膜的厚度呢？而美國某大學(xué)一研究生就想到了這些，他做的項(xiàng)目是碳納米管，他在思考，碳而美國某大學(xué)一研究生就想到了這些，他做的項(xiàng)目是碳納米管，他

5、在思考，碳納米管除了高強(qiáng)度，高韌性，良導(dǎo)熱，還能有什么功能呢？他發(fā)揮超前思維，納米管除了高強(qiáng)度，高韌性，良導(dǎo)熱，還能有什么功能呢？他發(fā)揮超前思維，想用于替代硅板生電。經(jīng)過他的耐心研究證實(shí)了，他的想法是正確的、是可行想用于替代硅板生電。經(jīng)過他的耐心研究證實(shí)了，他的想法是正確的、是可行的。這為太陽能研究和碳納米管研究帶來了新動(dòng)向。的。這為太陽能研究和碳納米管研究帶來了新動(dòng)向。而對(duì)于大學(xué)生的我，我要怎要運(yùn)用這把利器呢？而對(duì)于大學(xué)生的我，我要怎

6、要運(yùn)用這把利器呢？要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)分析。要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)分析。徐春花徐春花助理說過：助理說過：“學(xué)習(xí)能力是創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力是創(chuàng)新的源動(dòng)力源動(dòng)力”。必須善于。必須善于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的思想、理念、技術(shù)，領(lǐng)會(huì)其，通過學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的思想、理念、技術(shù)，領(lǐng)會(huì)其精髓精髓，并應(yīng)，并應(yīng)用到實(shí)際工作中。再結(jié)合具體情況，做到舉一反三、觸類旁通，最后通過總結(jié)用到實(shí)際工作中。再結(jié)合具體情況，做到舉一反三、觸類旁通，最后通過總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)原來的不

7、足，只有了解到不足，才能更好的改進(jìn)。分析，發(fā)現(xiàn)原來的不足，只有了解到不足，才能更好的改進(jìn)。堅(jiān)信堅(jiān)信“辦法總比辦法總比困難困難多”。有一句話說。有一句話說“沒有做不到只有想不到?jīng)]有做不到只有想不到”，就是要，就是要求人們做任何事情要抱有求人們做任何事情要抱有“積極心態(tài)積極心態(tài)”，變，變“被動(dòng)被動(dòng)”為“主動(dòng)主動(dòng)”，多，多角度角度去想去想想?；蛘邔W(xué)會(huì)整合想?；蛘邔W(xué)會(huì)整合資源資源，集合大家的，集合大家的智慧智慧，俗話講，俗話講“眾人拾柴火焰高眾

8、人拾柴火焰高”要有良好的要有良好的執(zhí)行力執(zhí)行力。很多人沒。很多人沒成功成功，不是因?yàn)槠錄]有能力，而是因?yàn)槠錄]有，不是因?yàn)槠錄]有能力，而是因?yàn)槠錄]有付諸行動(dòng)。也就是說，提的創(chuàng)新，再合理，再可行，但是不把它應(yīng)用到實(shí)際工付諸行動(dòng)。也就是說，提的創(chuàng)新，再合理，再可行，但是不把它應(yīng)用到實(shí)際工作中，那也是徒勞。作中，那也是徒勞。創(chuàng)新從哲學(xué)上說是人的實(shí)踐行為，是人類對(duì)于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造，是對(duì)于物質(zhì)世創(chuàng)新從哲學(xué)上說是人的實(shí)踐行為，是人類對(duì)于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造，是

9、對(duì)于物質(zhì)世界的矛盾再創(chuàng)造。人類通過物質(zhì)世界的再創(chuàng)造，制造新的矛盾關(guān)系，形成新的界的矛盾再創(chuàng)造。人類通過物質(zhì)世界的再創(chuàng)造，制造新的矛盾關(guān)系，形成新的物質(zhì)形態(tài)。創(chuàng)意是創(chuàng)新的特定形態(tài)，意識(shí)的新發(fā)展是人對(duì)于自我的創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)物質(zhì)形態(tài)。創(chuàng)意是創(chuàng)新的特定形態(tài)，意識(shí)的新發(fā)展是人對(duì)于自我的創(chuàng)新。發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新構(gòu)成人類對(duì)于物質(zhì)世界的解放，既為人類自我創(chuàng)造及發(fā)展的核心發(fā)展的與創(chuàng)新構(gòu)成人類對(duì)于物質(zhì)世界的解放，既為人類自我創(chuàng)造及發(fā)展的核心發(fā)展的矛盾關(guān)系。代表兩個(gè)不同