上海市體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐的調(diào)查與研究.pdf

1、本文根據(jù)“發(fā)現(xiàn)問題－分析問題－解決問題”的邏輯思路，采取文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法與訪談法，對當(dāng)前上海市體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對當(dāng)前體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐活動的客觀資料分析整理，揭示其現(xiàn)狀，找出其中的相關(guān)特點(diǎn)，從而為豐富體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐理論的研究做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，彌補(bǔ)對體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐研究的不足，為學(xué)校體育教育事業(yè)改革提供理論支持和現(xiàn)實(shí)參考依據(jù)，也為體育專業(yè)研究生就業(yè)提供有價(jià)值的指導(dǎo)意見。
　　

2、 研究結(jié)果顯示：
　　 (1)上海市高校體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐參與率高達(dá)89.66％，在研究生生活中參與有償社會實(shí)踐已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，且是在沒有耽誤專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下進(jìn)行的。
　　 (2)體育專業(yè)研究生參加有償社會實(shí)踐的動機(jī)主要是個(gè)人全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)需要。通過有償社會實(shí)踐可以把專業(yè)和實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，在提高自己的專業(yè)水平及社會適應(yīng)能力的同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
　　 (3)體育專業(yè)研究生進(jìn)行有償社會

3、實(shí)踐主要是做體育俱樂部教練、大中小學(xué)校兼職教師、拓展培訓(xùn)師、社區(qū)體育指導(dǎo)員等。體育拓展、羽毛球、網(wǎng)球、游泳等項(xiàng)目人才比較緊缺，學(xué)校人才培養(yǎng)相對不足和滯后。獲得渠道主要以同學(xué)或朋友介紹傳統(tǒng)方式為主，網(wǎng)絡(luò)利用率較低，學(xué)校相關(guān)部門支持也不夠。
　　 (4)體育專業(yè)研究生有償社會實(shí)踐符合研究生自我發(fā)展的需要，對研究生的專業(yè)技能，理論知識，教學(xué)能力都有促進(jìn)作用；符合社會發(fā)展的需要，有利于群眾體育的發(fā)展；符合高校教育發(fā)展的需要，更貼近高校學(xué)