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1、立足于21世紀(jì),面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的當(dāng)代信息社會(huì)的變化,伴隨傳媒藝術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展與廣泛應(yīng)用,在教育已得到快速發(fā)展的今天,公民大眾已不能僅僅滿足于學(xué)校中學(xué)習(xí),對(duì)校外社會(huì)教育需求增大,越發(fā)凸現(xiàn)美術(shù)館教育的重要性是學(xué)校外社會(huì)教育的重要資源之一,也是實(shí)施社會(huì)教育的最佳場(chǎng)所。隨著大眾對(duì)文化藝術(shù)教育的重視,對(duì)文化藝術(shù)教育起支柱作用的美術(shù)館教育得到認(rèn)可,當(dāng)代社會(huì)多元文化的背景要求美術(shù)館教育功能進(jìn)一步拓展,向美術(shù)館教育國(guó)際化方向發(fā)展,充分吸取
2、發(fā)達(dá)國(guó)家美術(shù)館教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能充分發(fā)揮美術(shù)館教育所包含的促進(jìn)國(guó)際理解,和體現(xiàn)通過(guò)藝術(shù)溝通多元文化的價(jià)值。所以美術(shù)館教育向國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)是必然的,美術(shù)館教育國(guó)際化已是世界美術(shù)館教育發(fā)展的趨勢(shì),當(dāng)前對(duì)美術(shù)館教育國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì)研究是當(dāng)務(wù)之急。本文擬從三方面對(duì)美術(shù)館教育國(guó)際化進(jìn)行分析探討的。 1、美術(shù)館教育國(guó)際化概述,闡述美術(shù)館教育國(guó)際化涵義及美術(shù)館教育國(guó)際化發(fā)展歷程。 2、分析美術(shù)館教育國(guó)際化趨勢(shì)的源動(dòng)力,是經(jīng)濟(jì)全球化的影
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