高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)研究.pdf

1、音樂(lè)教育是美育的重要環(huán)節(jié),提高音樂(lè)鑒賞水平是步入音樂(lè)殿堂的基礎(chǔ)。在中學(xué)音樂(lè)教育把“以音樂(lè)審美為核心”作為最基本理念的今天,對(duì)高中音樂(lè)教育中的“音樂(lè)鑒賞”進(jìn)行研究具有極其重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
　　 本文以音樂(lè)審美心理學(xué)、音樂(lè)教育心理學(xué)等為理論依據(jù),從理論和實(shí)踐兩方面對(duì)高中音樂(lè)欣賞教學(xué)中存在的問(wèn)題和原因進(jìn)行剖析,探討高中音樂(lè)鑒賞課如何取得滿意的效果,以期改善高中生音樂(lè)鑒賞課的現(xiàn)狀,為高中生學(xué)習(xí)音樂(lè)提供幫助。
　　 全文

2、分為四章及前言、附錄六個(gè)部分:
　　 首先是前言,介紹了高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)研究的意義、研究方法和研究?jī)?nèi)容等方面。
　　 第一章敘述了音樂(lè)鑒賞教學(xué)的定位、高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)的地位和新課程理念對(duì)音樂(lè)鑒賞教學(xué)方法的新要求等三個(gè)部分。
　　 第二章介紹了音樂(lè)鑒賞能力培養(yǎng)的意義如陶冶情操提升人的道德水準(zhǔn)、情感調(diào)節(jié)、提高人的審美趣味和有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造思維等。
　　 第三章主要對(duì)當(dāng)前音樂(lè)鑒賞教學(xué)中存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行