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文檔簡(jiǎn)介
1、和平與發(fā)展是人類的共同追求。當(dāng)今世界,人類在享受著前所未有的財(cái)富和技術(shù)時(shí),也面臨著諸多不和諧因素。自然界與人類社會(huì)的不和諧因素嚴(yán)重阻礙人類的和平與發(fā)展。構(gòu)建和諧世界是全世界愛(ài)好和平人們的共同心聲。 美國(guó)哈佛大學(xué)教授塞繆爾·亨廷頓,世界著名政治學(xué)家,提出了學(xué)術(shù)界所關(guān)注的“文明沖突論”。從亨廷頓的“文化沖突論”到中國(guó)的“文化和諧論”,可以看到世界文化的走向是多元共存的文化。整個(gè)世界文化將形成一個(gè)以一體多元、和而不同、相異相生為特點(diǎn)的
2、多元文化大格局。多元文化的共存正是“和諧世界”理念的文化基礎(chǔ)和標(biāo)志。 中國(guó)傳統(tǒng)的“和諧文化”是“和諧世界”理念的思想淵源。傳播“和諧”文化,使世界了解中國(guó)何以提出“和諧世界”主張,可以消解國(guó)際社會(huì)許多人對(duì)中國(guó)快速發(fā)展產(chǎn)生的種種不安。倡言“和諧世界”,契合不同文化內(nèi)涵的“和諧”理念,為世界的和平與發(fā)展發(fā)掘人類文明寶庫(kù)中共有的文化資源。文化全球化的迅猛發(fā)展為“和諧文化”的傳播提供了現(xiàn)實(shí)的文化語(yǔ)境。利用國(guó)際條件,傳播“和諧文化”,推進(jìn)
3、“和諧世界”的構(gòu)建。在“和諧文化”傳播中,大學(xué)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)傳承文化、適應(yīng)文化和創(chuàng)造文化的使命。 倡導(dǎo)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,是中國(guó)基于五千年傳統(tǒng)文化積淀和內(nèi)政外交政策基礎(chǔ),對(duì)當(dāng)今世界要和平、促發(fā)展、謀合作的時(shí)代潮流的戰(zhàn)略判斷,表明中國(guó)不斷完善對(duì)世界、自身、及中國(guó)與外部世界關(guān)系的認(rèn)識(shí),努力加強(qiáng)同外部世界的和諧互動(dòng),為維護(hù)世界的和平與發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任?!昂椭C世界”理念,是內(nèi)建“和諧社會(huì)”的理論延伸,體現(xiàn)了一個(gè)發(fā)展中大國(guó)和文明
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