論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)模式的構(gòu)建——以平頂山市市直中學(xué)為例.pdf

1、隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)更新，“互聯(lián)網(wǎng)”像一個(gè)不斷生長和擴(kuò)張的大網(wǎng)，伸向世界各個(gè)角落，也滲入到我們每個(gè)人的生活中，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了不可估量的作用。在互聯(lián)網(wǎng)迅猛崛起的背景下，青少年學(xué)生無疑成為網(wǎng)絡(luò)沖浪的主力軍，受到了比書本知識(shí)更加廣泛和強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不僅對(duì)學(xué)生思想道德帶來了全方位的影響，而且對(duì)學(xué)校德育工作者帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)，認(rèn)清互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生思想及行為的沖擊，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，已成為擺

2、在德育工作者面前的一個(gè)重要課題。 在這樣的大背景下，德育網(wǎng)絡(luò)模式應(yīng)運(yùn)而生。德育網(wǎng)絡(luò)是指運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)手段和空間，圍繞現(xiàn)代德育思想、德語目標(biāo)和德語內(nèi)容來開展的一系列德育工作活動(dòng)，是以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展德育管理和一系列德育活動(dòng)的過程，使德育現(xiàn)代化的一種形式。我們選擇“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)模式的構(gòu)建”課題，旨在構(gòu)建一種中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)模式，以便充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，充分利用社會(huì)資源，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)德育實(shí)踐。本文分五章初步設(shè)想，中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)模

3、式按照“原則與理念，隊(duì)伍與途徑”的思路展開。即在文中探索了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)模式的構(gòu)建應(yīng)該遵循的五個(gè)原則，探究了德育網(wǎng)絡(luò)模式的新理念，以及在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代做好德育模式的轉(zhuǎn)型，在新的模式中開掘傳統(tǒng)的優(yōu)秀德育思想，創(chuàng)新行之有效的德育新模式。還要造就一支富有創(chuàng)新精神、懂得現(xiàn)代管理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，探究構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)模式的途徑和方法。 本文以平頂山市市直中學(xué)為切入點(diǎn)，通過對(duì)調(diào)研實(shí)際情況的研究。以“特殊”見“一般”，從中總結(jié)規(guī)律與