論師德修養(yǎng)與教師幸福.pdf

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論師德修養(yǎng)與教師幸福姓名：沈又紅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育學(xué)原理指導(dǎo)教師：孫俊三20050401A b s t r a c tT h ep u r s u i tf o rw e l l b e i n gi s b o t ht h eb a s i ca i m f o ri n d i v i d u a la n d f o rh u m a n b e i n g ．W e c a nd r a w

2、t h ef o l l o w i n gc o n c l u s i o n sf r o m t h ep e r s p e c t i v eo ft h ew e l l b e i n gs u b j e c t ：( 1 ) w e l l b e i n g i s ak i n d o fl i v i n g s t a t eo ft h es u b j e c t ；( 2 ) w e l l b e i

3、 n gi s i n d i v i d u a l ’Se m o t i o n a le x p e r i e n c ea n ds u b j e c t i v ee x p e r i e n c e ；( 3 ) w e l l b e i n gi s ak i n do fs u b j e c t ’s p s y c h o l o g i c a l c a p a b i l i t y ；( 4 ) w

4、 e l l b e i n gi s ak i n do fs u b j e c t ’S d h a r m at or e a c hm o r a l i t y f u l f i l l m e n t ．T e a c h e r ’S w e l i b e i n g i s a k i n d o f t e a c h e r ’S l i v i n g s t a t e ，i t h a s f o u r

5、c h a r a c t e r i s t i c ：( 1 ) s p i r i t u a l ；( 2 ) e d u c a t i o n a l ；( 3 ) i n t e r a c t i v e ；( 4 ) i m m e n s e ．M a n yf a c t s h a v ed e m o n s t r a t e d t h e m i s s i n go ft e a c h e r ’s

6、w e l l b e i n ge x p e r i e n c e ，w e l l b e i n g s t a n d a r d a n dw e l l b e i n g a t t i t u d e ．W e c a l l f o r t h ew h o l e s o c i e t yt og i v em o r e u n d e r s t a n d i n ga n d c a r et ot e

7、 a c h e r s ，a tt h es a m et i m e w e m u s t r e t r o s p e c t t e a c h e r ’S a b i l i t y t o a c h i e v e w e l i b e i n g ．T h ei m p r o v e m e n to ft e a c h e r ’S w e l l b e i n g a b i l i t y r e q

8、 u i r e t e a c h e r s t o t a k e ap o s i t i v e a t t i t u d e i n p u r s u i t o fw e l l b e i n g ．T h e f u l f i l l m e n t o fi n d i v i d u a lw e l l b e i n g i sn o to n l yt h es y m b o l i z a t i

9、o no f t e a c h e r ’sl i f ev a l u e ，b u ta l s ot h er e q u i r e m e n to ft e a c h e r ’s o c c u p a t i o na n dt h e d e m o n s t r a t i o no ft e a c h e r ’sp s y c h o l o g i c a la b i l i t y ．T e a c

10、 h e r ’S m o r a l i t y i s a n e c e s s a r y c o n d i t i o n t o f u l f i l l t e a c h e r ’Sw e l l b e i n ga n d t h ep s y c h o l o g i c a lb a s i so f t e a c h e r ’Sw e l l b e i n g ．F i r s to f a l

11、l ，t e a c h e r ’Sw e l l b e i n g a b i l i t yi sa k i n d o f a b i l i t yt ol i v eav a l u a b l el i f ea n d i ti sa l s oa k i n do f m o r a la b i l i t y ．T e a c h e r ’Sm o r a l i t yc o r r e s p o n dw

12、 i t ht e a c h e r ’So c c u p a t i o n a lc h a r a c t e r i s t i c ．D h a r m ai st h eb a s i so f t e a c h e r ’Sm o r a l i t y ．T h ei m p r o v e m e n t p r o c e s so f t e a c h e r ’Sw e l l b e i n ga b