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文檔簡介
1、隨著我國普通高校尤其是高等職業(yè)教育的迅猛發(fā)展,各高校在校生人數(shù)迅速增加,實驗室和實驗設備數(shù)量已遠不能滿足教學要求,嚴重影響實驗教學的正常開展。網(wǎng)絡型開放式實驗室則不失為解決這一問題的有效途徑,是現(xiàn)今實驗室建設的發(fā)展趨勢。
網(wǎng)絡型開放式實驗室的建設涉及不少行業(yè)領域:電子、網(wǎng)絡、計算機、數(shù)據(jù)采集、軟件設計等,我們重點是要結合學院的實際情況,有效的利用學校的實驗資源,通過改變實驗和管理方式來實現(xiàn)對學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、
本論文對實驗室網(wǎng)絡管理系統(tǒng)設計中的軟、硬件相關技術特點進行了詳細的介紹,設計了實驗室網(wǎng)絡管理系統(tǒng)的構建框架,即用戶端、服務器和工作臺。并在這種結構下根據(jù)實驗項目要求、實驗室功能和學院自身情況設計開發(fā)了電子電路實驗網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括三大部分:一是實驗中心管理系統(tǒng),完成網(wǎng)上實驗預約,身份識別,實驗信息的管理,并且對實驗設備和實驗過程進行實時監(jiān)控和管理。二是學生實驗管理系統(tǒng),該系統(tǒng)是整個實驗室系統(tǒng)的核心,主要完成實驗
3、設備檢測和管理、實驗數(shù)據(jù)采集和處理、實驗成績自動評分、實驗報告自動生成以及實驗項目二次開發(fā)。三是多媒體教學系統(tǒng),該系統(tǒng)為純軟件應用系統(tǒng),實現(xiàn)傳統(tǒng)網(wǎng)絡教室的全部功能,完成實驗教學任務。本文詳細分析了實驗數(shù)據(jù)采集和處理的原理和實現(xiàn)方式,設計了數(shù)據(jù)采集電路,開發(fā)了相關軟件程序。開發(fā)了實驗預約管理、身份識別、實驗報告自動生成、實驗成績自動評定等核心模塊。
實驗室網(wǎng)絡管理系統(tǒng)是合理有效利用實驗資源,實現(xiàn)實驗室管理、實驗教學信息化、規(guī)
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