德國失業(yè)人群再就業(yè)培訓及其對我國的啟示.pdf

1、失業(yè)是世界各國普遍存在的經(jīng)濟問題。二十世紀八十年代以來，德國勞動力市場持續(xù)低迷，飽受失業(yè)率高升的困擾，青年、女性和大齡人群成為失業(yè)嚴重的群體。為此，德國政府高度重視，推出大量促進再就業(yè)的政策，尤為突出的是再就業(yè)培訓體系的建立，并且將再就業(yè)培訓體系和勞動力市場就業(yè)方向緊密結合。失業(yè)人群面對眾多的勞動力市場主動就業(yè)政策和被動就業(yè)政策，意識到只有通過參加再就業(yè)培訓，才能在新的勞動力市場立足，再就業(yè)培訓成為解決失業(yè)問題的最佳途徑。 德國

2、政府日益重視再就業(yè)培訓體系，培訓企業(yè)作為再就業(yè)培訓的重要承擔機構，發(fā)揮著強有力的作用，成為再就業(yè)培訓的重要渠道。培訓企業(yè)是一個對所有愿意接受培訓的人公開的培訓機構，其培訓目標不僅是專業(yè)知識和技能的傳授，而且涵蓋了失業(yè)者各種能力的提高，完全與終身教育的理念相融合。此外，從德國政府到地方勞動服務局層層深入，對培訓企業(yè)實行嚴格的管理，并且其內(nèi)部管理體系也極為完善。 在培訓企業(yè)中，青年、女性和大齡失業(yè)群體成為主要的再就業(yè)培訓對象。培訓企

3、業(yè)針對不同群體的特點，設置不同的培訓目標和培訓原則，對于個體上的差異，實行度身定量的方針，遵循行動導向教學法的指導理念，廣泛采用各種教學技術形式，如四步教學法、引導課文教學法和項目教學法。 伴隨著我國經(jīng)濟體制的改革，就業(yè)和失業(yè)相生相伴而至，失業(yè)成為我國經(jīng)濟發(fā)展的巨大瓶頸。我國的再就業(yè)培訓體系與德國相比，起步較晚，存在一些問題。由于兩國在政治、經(jīng)濟、文化等各方面的國情不同，我國不能生搬硬套德國再就業(yè)培訓體系，而應根據(jù)我國再就業(yè)培訓