馬琳技戰(zhàn)術(shù)分析在乒乓球教學中的運用的研究.pdf

1、2008年北京奧運會男子乒乓球單打冠軍馬琳，他多次獲得世界大賽冠軍，長期占據(jù)世界排名第一的位置，并且在與歐洲選手的比賽中很少輸球，是我國現(xiàn)階段直板快攻型打法的典型代表。也是通過我國一代代的運動員、教練員以及科研人員的努力下，培養(yǎng)出的直板進攻型打法的優(yōu)秀運動員之一。但是能不能將像馬琳這樣的運動員的優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)，作為學生學習的典范和模板，引入到乒乓球教學中來，通過學習這些優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)對高校乒乓球?qū)W生的學習有沒有幫助。本文通過對馬琳近期內(nèi)參加的五

2、場世界大賽錄像的觀察分析，研究他在比賽中的個人技戰(zhàn)術(shù)運用特點，通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計篩選出馬琳的優(yōu)勢技術(shù)，將這些優(yōu)勢技術(shù)的訓練引入到乒乓球直板教學過程中，通過教學實驗法設(shè)置實驗組和對照組，對兩個組進行36學時的教學實驗，然后進行考核，最后通過整理數(shù)據(jù)呈現(xiàn)結(jié)果得出結(jié)論。希望能夠通過結(jié)論優(yōu)化高校乒乓球直板選手教學的教學質(zhì)量，提高學生對乒乓球運動的學習興趣，為高校乒乓球運動的發(fā)展提供一些教學依據(jù)。
　　 主要結(jié)論：
　　 本文通過研

3、究在高校乒乓球教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加入學習馬琳優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容，通過36課時的教學實驗進行分析研究，實驗結(jié)果表明：
　　 1．加入馬琳優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)的學習內(nèi)容后，實驗組和對照組在完成達標任務(wù)上成績的差異很小，沒有顯著差異。說明通過以馬琳的技戰(zhàn)術(shù)為主的全面技術(shù)的練習也可以很好的完成達標任務(wù)。
　　 2．加入馬琳優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)的學習內(nèi)容后，實驗組和對照組的技術(shù)評定分數(shù)有顯著差異，實驗組的技評分數(shù)要高于對照組的技評分數(shù)。