河北省高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制研究.pdf

1、知識經(jīng)濟時代是創(chuàng)新人才的時代，沒有創(chuàng)新人才，就沒有知識的創(chuàng)新和應用，也就沒有經(jīng)濟效益和社會財富的創(chuàng)造，因此，本文認為應強化高校是科技興國的主力軍，高校是我國科教創(chuàng)新體系中的重要組成部分，高校承擔著培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的責任的認識。 作為經(jīng)濟和人口大省的河北省，至今還沒有一所在全國有重要影響的大學。因此，本文從培養(yǎng)創(chuàng)新人才的高度出發(fā)，提出要提高河北省高校的競爭力，就必須從培養(yǎng)創(chuàng)新人才這個高要求入手。 本文在分析國外

2、先進國家的高等學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式的基礎上，提出了可供河北省高校改革創(chuàng)新教育的經(jīng)驗，為具體采納提供了條件。同時，對我國高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才現(xiàn)狀進行了分析，指出當前在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面存在的主要問題，并構(gòu)建了我國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量影響系統(tǒng)模型。 其次，對河北省高校教育體制、培養(yǎng)人才的方法以及有關(guān)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進行了系統(tǒng)的分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題以及問題產(chǎn)生的原因，為解決河北省高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)找出切入點和路徑。 最后，為加快改