勤工助學(xué)產(chǎn)業(yè)化對貧困生解困工作的意義研究.pdf

1、隨著我國社會主義初級階段市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會分層的現(xiàn)象開始出現(xiàn)。我國高等教育體制改革的不斷進(jìn)行、高校收費(fèi)的不斷上升和部分社會群體購買力的實際下降，造成了高校貧困生群體的出現(xiàn)。與此同時，我國高等教育隨著精英化向大眾化的轉(zhuǎn)變，招生規(guī)模迅速擴(kuò)大，高校貧困生規(guī)模也迅速擴(kuò)大。如何在現(xiàn)有的條件下對高校貧困生進(jìn)行最有效的資助已經(jīng)成為新時代的一個具有重要現(xiàn)實和理論意義的研究課題。 本文從闡述高校貧困生的概念、劃分標(biāo)準(zhǔn)、出現(xiàn)的社會原因、高校貧困生

2、的生活現(xiàn)狀以及研究該問題的重要意義入手，系統(tǒng)地分析了我國現(xiàn)有的針對高校貧困生的資助政策及其所存在的不足，并結(jié)合我國的實際，確定完善現(xiàn)有資助政策的主體和原則。 在上述確定的主體和原則的指引下，以針對江西師范大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空工業(yè)學(xué)院三所院校的調(diào)查報告為基礎(chǔ)，我提出完善現(xiàn)有資助政策的建議——大力推行勤工助學(xué)產(chǎn)業(yè)化，并在此基礎(chǔ)上闡述了實行勤工助學(xué)產(chǎn)業(yè)化對貧困生解困工作的重要意義： 1. 明確了高校貧困生解困工作的主體；

3、 2．有助于高校貧困生的心理解困； 3．實現(xiàn)了資助類型的轉(zhuǎn)變； 4．保證了資助的“公開、公平、公正”； 5．具有適度的前瞻性。 論文最后就勤工助學(xué)產(chǎn)業(yè)化的具體實施提出了自己的建議； 1．各高校應(yīng)大力推行靈活的學(xué)分制； 2．政府應(yīng)制訂相關(guān)的優(yōu)惠政策、鼓勵措施； 3．各級學(xué)生工作者的觀念應(yīng)與時俱進(jìn)； 4．必須保證勤工助學(xué)行為的合法性和學(xué)生的人身安全； 5．應(yīng)緊密聯(lián)