高校理工科青年教師思想政治工作研究.pdf

1、高校理工科青年教師是我國高校教師隊伍的一部分，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會優(yōu)秀人才的重大責(zé)任。隨著我國高等教育的發(fā)展，這只隊伍也有了很大發(fā)展，日益成為教育教學(xué)、科研工作的主力軍。 高校理工科青年教師的思想政治素質(zhì)狀況既體現(xiàn)著當(dāng)代青年知識分子群的一般特點(diǎn)，又有其在學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)科方向、年齡層次、知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)生活等許多方面不同于其他青年知識分子的個別性特點(diǎn)。重專業(yè)技術(shù)，輕思想政治的長期影響，使他們有著對于思想政治教育工作本能的抵觸心理。而思想政治

2、工作為他們的事業(yè)發(fā)展進(jìn)行思想政治導(dǎo)航的客觀需要，要求這項工作要與時俱進(jìn)，在新形勢下，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，針對高校理工科青年教師的現(xiàn)實思想特點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步探索思想政治工作實效性的新方法、新思路。一是從我國建設(shè)和諧社會的宏偉規(guī)劃、世界高等教育人文化趨勢出發(fā)，選取和諧校園建設(shè)、正確輿論導(dǎo)向、民主平等的校園人際關(guān)系、以人為本理念下的師德教育等關(guān)乎人心和諧與穩(wěn)定的幾個側(cè)面，為青年教師的成長營造團(tuán)結(jié)活潑，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和良好氛圍；二是結(jié)

3、合理工科青年教師思想特點(diǎn)和對專業(yè)成長的本體需求，運(yùn)用可以促進(jìn)思想政治工作發(fā)展的有效載體，寓思想政治教育工作于學(xué)科建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人性化的教學(xué)管理、社會實踐鍛煉等教育教學(xué)的具體實際活動中，減少工作阻力，提高他們對思想政治工作的認(rèn)同感、愉悅感；三是整合思想政治教育資源，通過積極發(fā)揮院系基層教師黨支部等組織的作用、改進(jìn)院系領(lǐng)導(dǎo)思想政治教育工作的技術(shù)水平、廣泛開展感恩活動等方面的工作，探索思想政治工作的一些藝術(shù)方法；四是從管理的角度探索以機(jī)