高校理工科青年教師教學(xué)素質(zhì)的研究.pdf_第1頁(yè)
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1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校理工科青年教師教學(xué)素質(zhì)的研究姓名：楊曉晶申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師：駱紅山20080401力及動(dòng)手能力。他們的不足在于對(duì)課程相關(guān)的背景及應(yīng)用等知識(shí)的重視程度不夠，教學(xué)方法欠妥，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握能力較弱，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題等能力培養(yǎng)的不夠。教學(xué)觀念，與學(xué)生的交流情況，工作強(qiáng)度及生活壓力，教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校的管理和考評(píng)制度等都會(huì)對(duì)理工科青年教師的教學(xué)素質(zhì)產(chǎn)生影響。我們建議通過(guò)改善

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