2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的飛速發(fā)展,科技與文化的融合日益加強(qiáng),知識與經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)性也日益加深。目前,在全球范圍內(nèi)日益勃興的“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”,就是通過創(chuàng)意和技術(shù)的充分開拓和利用,附以知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)和應(yīng)用,分配具有社會、經(jīng)濟(jì)及文化意義的產(chǎn)品和服務(wù),成就一個創(chuàng)造財富與就業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)在很大程度上改變著我們周圍的世界。目前,我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)理論研究還很不成型,業(yè)內(nèi)沒有統(tǒng)一的理論作為支撐,在實(shí)踐中,其能夠帶動的產(chǎn)業(yè)效能也沒有得到充分發(fā)揮,特別是科

2、技建制的效能在其中如何發(fā)揮,其表現(xiàn)形式如何,是否存在“被改造”的問題等,都需要科學(xué)技術(shù)哲學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者在理論上加以進(jìn)一步探討。綜合型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是科技與文化相融合的新型產(chǎn)業(yè)形態(tài),其中科技及相關(guān)因素發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。本文借鑒科學(xué)學(xué)和科學(xué)社會學(xué)的研究成果,總結(jié)建制及科技建制的歷史沿革,并借鑒國內(nèi)外學(xué)者對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究的思路和方法,在認(rèn)清創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特質(zhì)后,從建制的角度進(jìn)行產(chǎn)業(yè)內(nèi)部機(jī)制構(gòu)成研究。本文通過不同類型建制下的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的對比,分析綜合型創(chuàng)意產(chǎn)

3、業(yè)選擇科技建制的必然性,提出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心動力和與生產(chǎn)相對應(yīng)的組織建制的變化規(guī)律。
   本文所使用的研究方法主要是在總結(jié)關(guān)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的大量信息基礎(chǔ)上,分析各國對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)研究并加以對比,依據(jù)產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)構(gòu)成要素性質(zhì)的不同,對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分類;在將不同建制類型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對比分析的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)研究科技建制對綜合型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的影響;在研究科技建制對綜合型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的具體作用及方式中,使用矛盾分析方法,在強(qiáng)調(diào)科技建制對于推動產(chǎn)業(yè)效能發(fā)揮

4、的同時,也注重其自身在作用中的被改造問題,即辯證地看待科技建制在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中主導(dǎo)作用的發(fā)揮。
   本文的創(chuàng)新之處主要有以下兩點(diǎn):第一,從科技哲學(xué)的角度,對新興的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行研究,探討科技組織形式對文化產(chǎn)業(yè)影響的內(nèi)在機(jī)制,以及體制內(nèi)的主體構(gòu)成、組織體制、生產(chǎn)方式及相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策等要素的整合,對提升創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要作用,豐富了科學(xué)社會學(xué)和科技哲學(xué)有關(guān)科技與社會互動關(guān)系的研究。第二,運(yùn)用對比分析的方法,明確不同建制類型的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的組織體制

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