數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其在遠程教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用.pdf

1、本文針對遠程教育中存在的教學(xué)質(zhì)量問題和個性化服務(wù)需求，結(jié)合勝利油田遠程教學(xué)系統(tǒng)，探討了采用數(shù)據(jù)挖掘的方法，通過對遠程教育過程中積累的歷史數(shù)據(jù)的分析和挖掘，產(chǎn)生出有利于改進遠程教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的知識，為教師、學(xué)生和遠程教學(xué)管理人員服務(wù)。文章首先分析了遠程教育的發(fā)展現(xiàn)狀,針對改進教學(xué)質(zhì)量和提高個性化服務(wù)水平的需求,提出了本課題的主要研究任務(wù)。接著介紹了數(shù)據(jù)挖掘的相關(guān)概念、主要方法、常用算法、主要過程，及常用軟件，為我們進行數(shù)據(jù)挖掘的實

2、踐，起到理論的指導(dǎo)作用。然后介紹了勝利油田遠程教育系統(tǒng)設(shè)計的背景，簡要描述了該系統(tǒng)的主要功能需求和功能結(jié)構(gòu)，提出了增加數(shù)據(jù)挖掘功能模塊的設(shè)想。文章接下來從三個方面著重探討了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在遠程教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用：一是個性化的學(xué)習(xí)推薦系統(tǒng)。二是個性化遠程教學(xué)輔助系統(tǒng)。三是遠程教學(xué)網(wǎng)站挖掘系統(tǒng)。在研究與開發(fā)過程中，本文采用了多種數(shù)據(jù)挖掘算法,包括關(guān)聯(lián)規(guī)則、分類、聚類、最近鄰居發(fā)現(xiàn)等，并提出了基于內(nèi)容過濾和協(xié)同過濾的個性化推薦算法，探討并總