VOD技術在教學系統(tǒng)中的實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著信息技術的快速發(fā)展，人們對教育的需求也越來越大。這就給教育技術工作提出了更高的要求，實現(xiàn)教學的多媒體化、網(wǎng)絡化成了當務之急。隨著視頻技術的發(fā)展及成熟，圖文、聲像及視頻多種信息數(shù)據(jù)組合起來的多媒體越來越得到廣泛的應用。網(wǎng)絡、多媒體也已成為教學的重要手段。 和一般的業(yè)務不同，視頻是流特性業(yè)務，數(shù)據(jù)量很大，未壓縮的視頻在Internet上傳輸?shù)男Ч菬o法容忍的，而且會很容易地將Internet資源吞沒，造成網(wǎng)絡擁塞甚至崩潰。因此，

2、IP視頻通信的第一步就是視頻壓縮。視頻壓縮編碼的理論基礎是信息論。壓縮就是從時域、空域兩方面去除冗余信息。 VOD(VideoonDemand)意即按需要的視頻流播放。教學VOD系統(tǒng)采用客戶機/服務器的模式；將多媒體形式的教學素材存儲在服務器上，訪問者可以在客戶端通過網(wǎng)絡查詢和點播在視頻服務器存儲的教學內容。 本文首先全面地介紹了VOD系統(tǒng)，包括VOD的構架和配置，課題來源和主要研究內容。然后圍繞信息論對視音頻解碼技術進

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