心電圖教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、心電圖學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，其理論比較復(fù)雜、抽象，是診斷學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在傳統(tǒng)的心電圖教學(xué)中，通常采用紙質(zhì)的心電圖資料或復(fù)印件，學(xué)生很難對(duì)心電圖病例有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，缺乏實(shí)際的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了達(dá)到更好的心電圖教學(xué)效果，必須將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
　　針對(duì)現(xiàn)有的心電圖教學(xué)中存在的缺點(diǎn)，本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了心電圖輔助教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)分為硬件和軟件兩個(gè)部分，硬件部分包括心電圖模擬人系統(tǒng)和心電圖數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。模擬人主要用來(lái)存儲(chǔ)

2、心電圖數(shù)據(jù)，模擬輸出各種心電圖病例。軟件部分主要包括心電圖數(shù)據(jù)下載系統(tǒng)和心電圖多媒體系統(tǒng)。心電圖數(shù)據(jù)下載系統(tǒng)把心電圖病例數(shù)據(jù)下載到心電圖模擬人系統(tǒng)的存儲(chǔ)器中。多媒體系統(tǒng)通過(guò)采集系統(tǒng)獲得模擬人系統(tǒng)的心電圖數(shù)據(jù)，并動(dòng)態(tài)的顯示心電圖，更有利于學(xué)生的理解和記憶。
　　文中分析了十二導(dǎo)聯(lián)心電圖波形數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行壓縮后存儲(chǔ)，節(jié)省了存儲(chǔ)空間并提高了傳輸效率。針對(duì)MCS-51系列單片機(jī)，研究并實(shí)現(xiàn)了訪(fǎng)問(wèn)大于64KB地址空間的方法，結(jié)合大容量

3、的Flash Memory，提升了模擬人系統(tǒng)的存儲(chǔ)空間，能夠存儲(chǔ)更多的心電圖病例。配合心電圖數(shù)據(jù)下載程序，可以方便地把心電圖數(shù)據(jù)下載到模擬人系統(tǒng)中。
　　系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)采用了一些抗干擾措施，有效提高了系統(tǒng)的抗干擾能力。在心電圖采集子系統(tǒng)中，使用帶有SPI接口的USB外設(shè)控制器實(shí)現(xiàn)了USB通信，并對(duì)SPI接口進(jìn)行光電隔離，間接實(shí)現(xiàn)了對(duì)USB的光電隔離。在多媒體系統(tǒng)中采用平移不變閾值法對(duì)心電圖信號(hào)進(jìn)行了預(yù)處理，可以有效的保留心電圖信號(hào)中