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文檔簡介
1、目的:
1、為適應(yīng)輔助溝通障礙患者的個體使用需求,在S-YJK-05型溝通訓(xùn)練系統(tǒng)ZM42.3的基礎(chǔ)上,研制適用于臨床的輔助溝通訓(xùn)練儀。
2、初步驗證輔助溝通訓(xùn)練儀在改善溝通障礙患者的實用性。
方法:
1、輔助溝通訓(xùn)練儀的驗證
基于S-YJK-05型溝通訓(xùn)練系統(tǒng)ZM42.3,初步構(gòu)建輔助溝通訓(xùn)練儀的結(jié)構(gòu)框架,并且通過專家的審核,最終確定輔助溝通訓(xùn)練儀的初步參數(shù)。結(jié)合輔助溝通訓(xùn)練儀的個案應(yīng)
2、用體會,調(diào)試完善系統(tǒng)。
2、輔助溝通訓(xùn)練儀的初步應(yīng)用
?。?)輔助溝通訓(xùn)練儀應(yīng)用于言語障礙患者的輔助溝通交流
引導(dǎo)12名溝通障礙患者掌握輔助溝通訓(xùn)練儀的操作方法,然后讓患者攜帶使用3周,記錄患者使用輔助溝通訓(xùn)練儀前后:患者交流滿意度評分、患者交流欲望評分。
(2)輔助溝通訓(xùn)練儀應(yīng)用于言語障礙患者的康復(fù)訓(xùn)練`
讓22例失語癥患者使用輔助溝通訓(xùn)練儀進行康復(fù)訓(xùn)練,對訓(xùn)練前、訓(xùn)練2周后、4周后進行
3、漢語失語成套檢查(Aphasia Battery of Chinese,ABC)測評,計算康復(fù)訓(xùn)練的有效率及比較訓(xùn)練前后ABC中部分功能亞項變化情況。
結(jié)果:
1、基于S-YJK-05型溝通訓(xùn)練系統(tǒng)ZM42.3研制成的輔助溝通訓(xùn)練儀,能適用于溝通障礙患者;
2、對12名溝通障礙患者使用輔助溝通訓(xùn)練儀進行輔助溝通交流的研究中發(fā)現(xiàn),患者交流滿意度評分、患者交流欲望評分均有提高,前后對比差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0
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