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文檔簡(jiǎn)介
1、本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法、比較分析法,對(duì)福建省文武學(xué)??傮w狀況、在校人數(shù)狀況、內(nèi)部管理體制狀況、辦學(xué)硬件配套設(shè)施情況、使用武術(shù)教材及學(xué)訓(xùn)工作情況、升學(xué)率的情況、德育工作狀況、師資隊(duì)伍狀況進(jìn)行了調(diào)查分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì),并從宏觀和微觀方面對(duì)影響福建省文武學(xué)校發(fā)展的主要因素進(jìn)行了分析,在此基礎(chǔ)上,針對(duì)福建省文武學(xué)校存在的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì),提出相應(yīng)的對(duì)策。 研究結(jié)果表明:1.在宏觀方面:目前福
2、建省文武學(xué)校管理機(jī)制還不健全,政策、法規(guī)落后不完善,整個(gè)局面處于比較松散,甚至是混亂的狀態(tài);整個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里還存在著對(duì)文武學(xué)校的偏見(jiàn),對(duì)文武學(xué)校的認(rèn)識(shí)有所偏差。2.在微觀方面:目前福建省文武學(xué)校的教學(xué)硬件配套設(shè)施不齊全,教舍簡(jiǎn)陋,訓(xùn)練器材設(shè)備不完善;使用武術(shù)教材的不統(tǒng)一;輕視思想品德教育工作;內(nèi)部管理體制不健全,制度有名無(wú)實(shí),管理混亂;教師職稱結(jié)構(gòu)不合理,師資力量薄弱,整體素質(zhì)偏低。針對(duì)以上問(wèn)題,本文提出了相應(yīng)的對(duì)策:建立有序的管
3、理體制,明確文武學(xué)校審核、審批程序,提高辦學(xué)水平;多渠道籌措資金,改善辦學(xué)物質(zhì)條件,辦學(xué)渠道多樣化;重視思想教育工作,德育為先;加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),統(tǒng)一武術(shù)教材;加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高管理水平;強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高從教人員素質(zhì),拓寬就業(yè)渠道;積極利用僑源優(yōu)勢(shì),抓住奧運(yùn)時(shí)機(jī),加強(qiáng)外向型辦學(xué)。 本文旨在通過(guò)上述的研究,分析福建省文武學(xué)校的現(xiàn)狀,揭示福建省文武學(xué)校存在的問(wèn)題和潛在的一些優(yōu)勢(shì),同時(shí),針對(duì)存在的問(wèn)題,依托有關(guān)法規(guī)政策和理論,征集專
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