福建省文武學(xué)?，F(xiàn)狀分析及發(fā)展對策研究.pdf

1、本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實地調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法、比較分析法，對福建省文武學(xué)校總體狀況、在校人數(shù)狀況、內(nèi)部管理體制狀況、辦學(xué)硬件配套設(shè)施情況、使用武術(shù)教材及學(xué)訓(xùn)工作情況、升學(xué)率的情況、德育工作狀況、師資隊伍狀況進(jìn)行了調(diào)查分析和數(shù)理統(tǒng)計，并從宏觀和微觀方面對影響福建省文武學(xué)校發(fā)展的主要因素進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上，針對福建省文武學(xué)校存在的問題及優(yōu)勢，提出相應(yīng)的對策。 研究結(jié)果表明：1.在宏觀方面:目前福

2、建省文武學(xué)校管理機(jī)制還不健全，政策、法規(guī)落后不完善，整個局面處于比較松散，甚至是混亂的狀態(tài)；整個社會意識形態(tài)領(lǐng)域里還存在著對文武學(xué)校的偏見，對文武學(xué)校的認(rèn)識有所偏差。2.在微觀方面:目前福建省文武學(xué)校的教學(xué)硬件配套設(shè)施不齊全，教舍簡陋，訓(xùn)練器材設(shè)備不完善；使用武術(shù)教材的不統(tǒng)一；輕視思想品德教育工作；內(nèi)部管理體制不健全，制度有名無實，管理混亂；教師職稱結(jié)構(gòu)不合理，師資力量薄弱，整體素質(zhì)偏低。針對以上問題，本文提出了相應(yīng)的對策：建立有序的管

3、理體制，明確文武學(xué)校審核、審批程序，提高辦學(xué)水平；多渠道籌措資金，改善辦學(xué)物質(zhì)條件，辦學(xué)渠道多樣化；重視思想教育工作，德育為先；加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，統(tǒng)一武術(shù)教材；加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高管理水平；強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，提高從教人員素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道；積極利用僑源優(yōu)勢，抓住奧運(yùn)時機(jī)，加強(qiáng)外向型辦學(xué)。 本文旨在通過上述的研究，分析福建省文武學(xué)校的現(xiàn)狀，揭示福建省文武學(xué)校存在的問題和潛在的一些優(yōu)勢，同時，針對存在的問題，依托有關(guān)法規(guī)政策和理論，征集專