已閱讀1頁，還剩82頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使人類社會進入了信息時代。信息時代中，信息媒體的數(shù)字化表現(xiàn)、存貯、傳輸、處理的方式，產(chǎn)生了一個集信息儲藏、加工、交互、傳播于一體的載體——數(shù)字圖書館。數(shù)字圖書館是傳統(tǒng)圖書館在信息時代的發(fā)展，已成為現(xiàn)今圖書館發(fā)展的趨勢。
圖書館是學(xué)校的文化中心，是學(xué)校教學(xué)和科研的服務(wù)中心，它的建設(shè)和發(fā)展促進著學(xué)校的整體教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高。不論是館藏建設(shè)、文化氛圍建設(shè)還是人員素質(zhì)等方面，都直接影響學(xué)校的整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化圖書館建設(shè)研究
- 黨校圖書館數(shù)字化建設(shè)探析
- 談縣級圖書館的數(shù)字化建設(shè)
- 學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源建設(shè)
- 淺談學(xué)校圖書館的管理與建設(shè)
- 數(shù)字化圖書館的國外建設(shè)模式分析
- 圖書館贈書數(shù)字化建設(shè)之外包
- 醫(yī)院圖書館數(shù)字化建設(shè)實踐探討
- 學(xué)校圖書館圖書目錄
- 高等學(xué)校圖書館數(shù)字資源計量研究
- 試論學(xué)校圖書館的信息化管理
- 數(shù)字化圖書館建設(shè)中的圖書數(shù)字化解決方案.pdf
- 學(xué)校圖書館借閱指導(dǎo)策略
- 學(xué)校圖書館工作總結(jié)
- 中職學(xué)校圖書館建設(shè)存在的問題及對策
- 淺談雞西大學(xué)圖書館數(shù)字化建設(shè)構(gòu)思
- 鞏義圖書館數(shù)字化升級項目
- 圖書館人性化與數(shù)字化
- 高校圖書館數(shù)字化建設(shè)狀況分析【開題報告】
- 高校圖書館數(shù)字化建設(shè)狀況分析【文獻綜述】
評論
0/150
提交評論