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文檔簡介
1、在當(dāng)代社會里,對于受過高等教育的大學(xué)生來說,自身應(yīng)該具備了較高的思想、政治、道德和文化素質(zhì),自然擔(dān)負(fù)著國家未來建設(shè)的重大任務(wù),所以,他們的綜合素質(zhì)尤其是思想政治品德如何直接影響完成重任的進(jìn)程,這就需要加大對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的力度,充分展現(xiàn)和真正實現(xiàn)其教育的價值,當(dāng)然對其價值實現(xiàn)的深度研究是必不可少的,這樣才能有利于提高大學(xué)生的思想政治道德素質(zhì),這些都受到了國家和社會的高度重視。
由于當(dāng)前國內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜性,給大學(xué)生思
2、想政治教育帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),比如消極、腐朽和落后價值觀念的存在,或多或少地侵蝕著大學(xué)生的思想,甚至影響著他們的行為。所以面對這種情況,我們不得不冷靜地思考和分析現(xiàn)存的問題,理清思想政治教育對大學(xué)生的價值所在以及價值實現(xiàn)問題,從而有利于實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展,達(dá)到大學(xué)生思想政治教育的目的。
論文內(nèi)容由四個部分組成:
第一部分,大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)概述。以價值實現(xiàn)為出發(fā)點,闡述了大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)的內(nèi)涵
3、和構(gòu)成要素。
第二部分,大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)過程。以價值實現(xiàn)過程為出發(fā)點,闡述了大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)過程的內(nèi)涵、特征、階段等。
第三部分,大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)途徑。以價值實現(xiàn)途徑為出發(fā)點,闡述了大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)的相關(guān)途徑問題,主要是一些基本途徑。
第四部分,大學(xué)生思想政治教育價值實現(xiàn)目標(biāo)。以價值實現(xiàn)目標(biāo)出發(fā)點,從個體價值和社會價值統(tǒng)一、本體價值和工具價值統(tǒng)一等方面闡述
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