山東省普通高校高水平女子籃球隊管理及發(fā)展對策研究.pdf

1、本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等研究方法，以山東省普通高校高水平女子籃球隊的教練員、運動員為主要研究對象，對山東省普通高校高水平女子籃球隊的招生、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、教練員隊伍等管理進行全面的調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上提出發(fā)展對策。
　　 研究結(jié)果表明:各高校的招生管理體制較健全，招生政策限制較多偏重運動成績;球隊生源主要以省內(nèi)籃球傳統(tǒng)項目高中為主;運動員運動級別主要以二級為主，大部分院校訓(xùn)練場地設(shè)施完善但場地利用存在

2、教學(xué)與訓(xùn)練沖突，教練員隊伍學(xué)歷偏低，大多數(shù)教練員缺少專業(yè)運動訓(xùn)練經(jīng)歷，且絕大多數(shù)教練員既肩負教學(xué)又肩負訓(xùn)練，教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)繁重，多數(shù)高校訓(xùn)練時間不足;缺少培訓(xùn)提高;運動員參加正規(guī)比賽場次少，整體技術(shù)水平不高。
　　 在此基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)對策:在招生管理方面，提升普通高校高水平女子籃球隊建隊目標，制定靈活機動的招生政策，提高錄取優(yōu)惠待遇，增強了招收優(yōu)秀體育人才的競爭力完，善一條龍培養(yǎng)體制，實行“寬進嚴出”政策;在學(xué)習(xí)管理方面，實行學(xué)

3、分制管理，保證籃球運動員完成學(xué)業(yè)，科學(xué)地為運動員選擇專業(yè)訓(xùn)練;在訓(xùn)練方面，組建籃球訓(xùn)練管理團隊，進行科學(xué)化訓(xùn)練在完成學(xué)習(xí)任務(wù)前提下，延長運動訓(xùn)練時間，教練的專職化、多元化，完善教練員的崗位培訓(xùn)，提高教練員的訓(xùn)練水平，調(diào)動教練員的積極性。本文的主要研究目的是為提高我省普通高校女子籃球隊的整體水平，建立完善的后備人才培養(yǎng)機制，為高校體育管理部門制定決策、科學(xué)訓(xùn)練學(xué)習(xí)管理，提供依據(jù)和參考;從而提高山東省普通高校高水平女子籃球隊的整體競技水平，