山東省普通高校高水平籃球隊現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究.pdf

1、籃球運(yùn)動源于學(xué)校,根植于學(xué)校,并在高校這塊沃土中蓬勃發(fā)展起來。大學(xué)是籃球運(yùn)動發(fā)展的沃土,建設(shè)好大學(xué)競技籃球運(yùn)動,使大學(xué)生籃球運(yùn)動成為承上啟下、層層鏈接的中心環(huán)節(jié),是中國籃球運(yùn)動騰飛的基礎(chǔ)。
　　從對我省普通高?；@球高水平運(yùn)動隊的調(diào)查來看,我省普通高校籃球高水平運(yùn)動隊數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢,運(yùn)動員的競技水平也在逐年提高,并且在各級各類比賽中取得了喜人的成績。然而,我們也應(yīng)當(dāng)看到,由于種種原因,山東省高校高水平籃球隊的發(fā)展是不平衡的,

2、女子籃球運(yùn)動的成績很不理想,男子籃球運(yùn)動的整體水平有待進(jìn)一步提高。
　　為此,本文在掌握大量資料的基礎(chǔ)上,以參加2007年第10屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽山東賽區(qū)選拔賽的19支代表隊的教練員和運(yùn)動員為研究對象,采用問卷調(diào)查法、專家訪談法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法,在對山東省普通高校高水平籃球隊的現(xiàn)狀詳細(xì)掌握的基礎(chǔ)上,找出山東省普通高校高水平籃球隊發(fā)展過程中存在的問題和不足,提出相應(yīng)的發(fā)展對策,以求為山東省普通高校乃至全國高校高水平

3、籃球隊的健康發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和參考借鑒。
　　研究初步得出以下結(jié)論:
　　1.山東省普通高校高水平籃球運(yùn)動員的主要來源是普通高中生;在生源方面,省內(nèi)籃球運(yùn)動員占絕大多數(shù),以省內(nèi)招生為主;運(yùn)動員運(yùn)動水平等級集中在二級。
　　2.山東省普通高校高水平籃球運(yùn)動員參訓(xùn)的動機(jī)由高到低依次為:學(xué)校規(guī)定、獲得學(xué)分、為學(xué)校爭得榮譽(yù)、提高運(yùn)動成績、專項愛好、獲得訓(xùn)練補(bǔ)助。這表明運(yùn)動員參訓(xùn)的目的是為了獲得學(xué)分,完成大學(xué)課程。

4、　　3.80.0％高水平籃球運(yùn)動員對文化課的學(xué)習(xí)是重視的,有43.7％運(yùn)動員獲得過獎學(xué)金。這表明山東省普通高校高水平籃球運(yùn)動員已經(jīng)處理好運(yùn)動員文化學(xué)習(xí)與運(yùn)動訓(xùn)練之間的矛盾。
　　4.山東省普通高校高水平籃球隊教練員年齡主要集中在40～49歲,以本科學(xué)歷為主,職稱以高級職稱為主,執(zhí)教年限在12年以上的占63.04％,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。這表明我省普通高校高水平籃球隊教練員能夠勝任自己的工作,但是,高學(xué)歷的教練員比例偏低,反映出對教練員

5、進(jìn)行繼續(xù)教育的必要性。
　　5.山東省普通高校高水平籃球隊能夠保證訓(xùn)練時間和次數(shù),全部全年堅持訓(xùn)練,運(yùn)動員訓(xùn)練水平有不同程度的提高,球隊大都有年度、階段和課時計劃,但缺少多年訓(xùn)練計劃,缺少對運(yùn)動員的訓(xùn)練監(jiān)測和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
　　6.訓(xùn)練和比賽脫節(jié),比賽次數(shù)少,時間短,水平低,是制約山東省普通高?；@球隊整體水平提高的主要障礙。
　　7.對山東省普通高校高水平籃球運(yùn)動員的管理以體育部和各院系分工合作管理較多(占68.4％),7

6、3.7％的運(yùn)動員和教練員認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視籃球隊的發(fā)展情況。但是,仍然有部分高校領(lǐng)導(dǎo)對自身學(xué)校球隊的關(guān)心程度不夠,這對于提高教練員和運(yùn)動員的訓(xùn)練積極性是不利的。
　　8.山東省普通高校高水平籃球隊的經(jīng)費(fèi)主要以學(xué)校投入為主,只有21％的學(xué)校認(rèn)為經(jīng)費(fèi)能滿足需求,這證實了我省普通高校高水平籃球隊經(jīng)費(fèi)來源單一,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀。
　　9.本研究提出的提高重視程度,明確目標(biāo)定位,建立健全規(guī)章制度和管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對教練員和運(yùn)動員的管理,