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文檔簡介
1、隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代教育思想和教學(xué)手段的不斷變革,計算機輔助的題庫系統(tǒng)越來越受到重視。通常題庫是按照一定的教育測量理論,利用計算機技術(shù)在計算機系統(tǒng)中實現(xiàn)的某個學(xué)科題目的集合,它是嚴格遵循教育測量理論,在精確的數(shù)學(xué)模型基礎(chǔ)上建立起來的教育測量工具。 題庫與評測系統(tǒng)是保證考試或測驗題目具有較高質(zhì)量、保持水平穩(wěn)定、更好地達到欲測目的的重要手段。目前,國內(nèi)外己有許多試題及評測庫系統(tǒng),它們?yōu)樘岣呓處煿ぷ髻|(zhì)量和教學(xué)的現(xiàn)代化進程起到
2、重要作用。為了進一步提高它的智能性和通用性,研究并開發(fā)了本系統(tǒng)。 本文對系統(tǒng)相關(guān)的概念、理論和技術(shù)進行概述,比較分析了已經(jīng)存在的各種試題庫與評測系統(tǒng),又深入分析了兩層C/S結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點,并介紹了多層C/S結(jié)構(gòu)的原理,論文的目標是采用多層C/S結(jié)構(gòu)實現(xiàn)一個適用于計算機基礎(chǔ)教學(xué)的題庫與評測系統(tǒng),因此論文詳細論述了多層C/S結(jié)構(gòu)智能通用題庫與評測系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)過程。并在此基礎(chǔ)上進一步深化了實用性、智能化的特點,從而實現(xiàn)了多層架構(gòu)智能
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