基于知識關聯(lián)的學習資源集成系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)在全球的迅猛發(fā)展，人們主要通過互聯(lián)網(wǎng)學習的方式獲取知識。然而在廣袤的互聯(lián)網(wǎng)信息海洋里，學習資源的大量涌現(xiàn)，學習者很容易出現(xiàn)知識迷航、學習主題漂移的現(xiàn)象。因此，如何對學習資源進行組織管理，便于學習者對資源進行檢索，從而提高學習的效率，成為一個關鍵問題。
　　本論文著力解決學習者表現(xiàn)出來的知識迷航、學習主題漂移的現(xiàn)象，設計了基于知識關聯(lián)的學習資源集成系統(tǒng)。通過提取學科知識點，研究學科知識點之間的關聯(lián)關系、以及知識點的呈現(xiàn)

2、方式，構建知識點數(shù)據(jù)庫；通過研究資源與知識點的關聯(lián)關系，構建基于知識的資源庫；通過研究檢索出的資源的呈現(xiàn)順序，實現(xiàn)了關聯(lián)資源檢索。本論文實現(xiàn)的功能有：知識點可以以批量的形式導入到數(shù)據(jù)庫里，頁面呈現(xiàn)了知識點之間的關系，便于學習者理清楚學習內容的先后順序，同時可以在頁面上對知識點進行編輯操作；在web頁面上可以實現(xiàn)對資源的錄入功能，系統(tǒng)實現(xiàn)了資源的呈現(xiàn)功能，可以查看資源與知識點的關聯(lián)情況，在頁面上可以順藤摸瓜地找到自己想要的資源；系統(tǒng)也實現(xiàn)