現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的時(shí)代特色.pdf

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的時(shí)代特色姓名：曠宗仁申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：陳青2001.4.26大限度地發(fā)揮電視傳播的優(yōu)勢(shì)，以最新的形式給觀眾最新的內(nèi)容再次，現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作需要在知識(shí)中加入人的思想和人的感情，注重與觀眾進(jìn)行平等的交流，根據(jù)不同的對(duì)象選擇不同的內(nèi)容和不同的形式，這是增加節(jié)目吸引力，符合觀眾收視心理和收視特點(diǎn)的重要手段。廠“三、現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的過程與技巧分析。探討電視寫作

2、的一般規(guī)律傘是研究現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作時(shí)代特色的主要目的。過程與技巧是寫作時(shí)代特色在作品創(chuàng)作中的具體體現(xiàn)，也是節(jié)目時(shí)代特點(diǎn)形成的基礎(chǔ)。本文著重從形式方面分析探討了現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的一般過程與常用技巧。編導(dǎo)分離很難適合知識(shí)類電視節(jié)目創(chuàng)作的需要前蘇聯(lián)著名導(dǎo)演塔爾科夫斯基曾指出:“如果導(dǎo)演完全接受別人的劇本來拍攝影片，那他必然成為一個(gè)圖解者?！本帉?dǎo)合一是知識(shí)類電視節(jié)目創(chuàng)作發(fā)展的必然趨勢(shì)。現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目的寫作既要對(duì)節(jié)目做出全面的設(shè)計(jì)

3、，又要具有較大的靈活性，便于不斷地調(diào)整和完善單一的主題、單一的線索，采用故事化的敘述技巧，選擇新穎獨(dú)特的視角，巧置懸念，熱點(diǎn)在前，合理安排層次和段落，使用通俗簡(jiǎn)約的口語(yǔ)化語(yǔ)言，是現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的常用技巧。這些技巧的運(yùn)用，使現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目對(duì)觀眾具有更大的吸引力，知識(shí)的傳播通道更加通暢?？傊?，通過多種手段和方法，將知識(shí)通俗化電視化，從多方面充分地滿足觀眾的收視需要和收視心理，是現(xiàn)代知識(shí)類電視節(jié)目寫作的最大時(shí)代特色和最終追求。關(guān)鍵