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文檔簡介
1、我國學校體育改革經(jīng)過幾十年的探索和實踐,取得了許多經(jīng)驗和成果。但是學生的健康狀況依然不容樂觀。國家對青少年學生健康狀況非常關(guān)心,多次強調(diào)要把增強青少年體質(zhì)提到重要位置。而要增強學生體質(zhì),學校體育在其中起著不可替代的作用。學校體育要樹立“健康第一”的指導思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本的體育技術(shù)和技能,提高他們的體育興趣,培養(yǎng)他們的終身體育意識,進而使“健康第一”思想深入人心,提高全民族的身心素質(zhì)。 那么,健康與“健康第
2、一”指導思想的具體含義是什么;新課標下“健康第一”指導思想貫徹的情況怎么樣;學生的健康狀況到底如何;健康狀況不好的原因又是什么;我們應當采取哪些對應措施等,這些都應該是我們重點探討的問題。 本課題采用了問卷調(diào)查、文獻資料、訪談、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計等科研方法對湖南省普通高中貫徹“健康第一”指導思想的情況做了全方位的調(diào)查和分析。研究結(jié)果表明:在體育新課標下,我國學校體育與健康教育取得了長足的進步;學生體育健康觀念不斷增強,體育課受歡
3、迎程度不斷增加。但也存在許多問題,產(chǎn)生了許多誤解。首先,是許多領(lǐng)導和教師對健康和“健康第一”指導思想理解有偏差,其主要表現(xiàn)在三個方面:對“健康"的理解存在差異、對體質(zhì)與健康的關(guān)系認識存在差異、對“健康第一”的認識存在差異。其次,當前湖南省普通高中的體質(zhì)健康狀況不容樂觀。2007年與2004年相比,湖南省普通高中學生的速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)出現(xiàn)下降,除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外,其余各方面素質(zhì)的下降幅度明顯。學生的肺活
4、量在2004年下降的基礎(chǔ)上,又有所下降;超重及肥胖學生有所增多;學生的視力不良檢出率居高不下;心理健康問題也呈現(xiàn)不斷增加趨勢。 產(chǎn)生這些問題和誤解的原因是多方面的,概括起來主要有:新課標本身還不夠完善;課程改革缺少配套政策的支持;《標準》實施前調(diào)研工作不夠深入;領(lǐng)導、老師對健康第一思想認識不透徹;師資不足;場地器材缺乏;體育教師對變革的抗拒以及家庭和學生本身存在問題等等。要解決這些問題,我們必須做好以下幾個方面的工作:首先要牢固
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