高等學(xué)校教師資源優(yōu)化配置研究.pdf

1、配1 D ；8 5 9 翔B I B ■I f天洋大薯中國近代第一所大學(xué)F O U N D E D l N 18 9 5博士學(xué)位論文一級學(xué)科： 管理科學(xué)與工程學(xué)科專業(yè)： 管理科學(xué)與工程作者姓名： 王耀剛指導(dǎo)教師： 陳士俊教授2 0 0 6 年6 月A B S T R A C TC h i n e s e u n i v e r s i t i e s a r e f a c i n g u n p r e c e d e n t e d

2、 o p p o r t u n i t i e s a n d c h a l l e n g e s ．H o wt oo r g a n i z ea n d b u i l dt h e t e a c h i n gr e s o u r e ea r cb e i n g p a y e d m o 代a t t e n t i o n ．w h op r a c t i s ep e o p l et r a i n i

3、n g , s c i e n c er e s e a r c ha n d s o c i a ls e r v i c e ．A tt h es a m e t i m e ，t h es t a n d p o i n t t h a tt h et e a c h i n gr e s o u r c ei st h ef a s tr e g O U r e e i ss t a n d i n go u t ．B u tn

4、 o w , t h e i s s u e so f t e a c h i n gr e s o u r c e a r eb e i n gt h eb o t t l e n e c ko fu n i v e r s i t i e s d e v e l o p m e n t a n d t h eb a r r i e ro f u n i v e r s i t i c s t ot o pc l a s si nt

5、h ew o r l d ．B a s e do nq u a l i t a t i v ea n a l y s i sa n dq u a n t i t a t i v e a n a l y s i s ，t h ed i s s e r t a t i o n p o i n t e d o u tt h ec o n n o t a t i o no ft e a c h i n gr e s o u r o ef o r

6、 mo p t i m i z a t i o nt h e o r y ．T h e nt h ep r i n c i p l e ，s y s t e ma n dc o n n o t a t i o no f t e a c h i n g r e s o u r c eo p t i m i z a t i o nw e r e p r o m o t e d b y a s e r i e so f t h e o r i

7、 e s ，p r i n c i p l e sa n d m e t h o d o l o g y ．F i r s t , t h e b a c k g r o u n di s i n t r o d u c e d ．t h e r e l a t e ds t u d i e s 黜a n a l y s i z e d a n d t h es t u d y m e t h o d sa 塢s e l e c t e

8、 d ．S e c o n d ，t h e d i s s e r t a t i o ns t u d i e d t h ec u r r e n t t h e o r ya n d p o i n t e dO u tt h a tt h et h e o r yo f H u m a nr e s o u r ∞．t h e o r yo f r e s o u r c ea l l o c a t i o n ，a n d

9、r e l e v a n tM a n a g e m e n t t h e o r i e ss h o u l d b et h es t u d yb a s i s ．T h i r d , b a s e do n t h es t u d yo nt h ec h a r a c t e r o f t e a c h i n gr e s o u r c ei nt h eu n i v e r s i t i e s

10、 ，i m p a c tf a c t o r s ，t h ep r i n c i p l e ，s y s t e ma n de l e m e n t s o ft e a c h i n g I - e S O U I ' g ea l l o c a t i o n ，t h i s d e v e l o p e d t h et h e o r yo f ‘t w ok e yp e i m ’a n d s

11、 e tu pc o m p l i c a t em o d e la b o u tt e a c h e r r e s o l a l ' e c eo p t i m i z e da l l o c a t i o n ．F o u r t h , t h e s t u d yo n o n eo f ‘t w ok e yp o i n t s ’，t h e g o a l o f t e a c h i n

12、gr e S O U r e e o p t i m i z e da l l o c a t i o n i s ：b yt h ep r i n c i p l eo f s t a t i s t i c ss a m p l i n g , al o to fu n i v e r s i t i e s ’t e a c h i n gF e s o u T c ea l l o c a t i o n d a t ai s

13、c o l l e c t e d ．T h i sa n a l y z e d2 2y e a r sa n d2 0 0 4o f d a t ao f u n i v e r s i t i e st e a c h i n gr e $ o u r e ea l l o c a t i o n b yu s i n gm a t h e m a t i c ss t a t i s t i c s m e t h o da n

14、 dc o m p u t e rt e c h n o l o g y , t h e nd e v e l o p e dd y n a m i c a n a l y s i s m o d e l ，a n ds u c c e s s f u l l yp a s s e d e x a m a n d p r a c t i c e ．F i f t h ，t h e s t u d y 0 1 1t h eo t h e

15、r ‘t W Ok e y p o i n t s ’，t h eo p e r a t i o no f t e a c h i n gr e s o u r c e s o p t i m i z e da l l o c a t i o n i s ：t h i s s e t u pt h e s y s t e mo fu n i v e r s i t i e s t e a c h i n gr e s o u r c e

16、o p t i m i z e da l l o c a t i o ni n c l u d i n g s t r a t e g ya n d o p e r a t i o n p r a c t i c e ．S i x t h ，b yt h eu s i n go f t h i st h e o r ya n d r e s u l t , t h i sc o m p a r e d a n da n a l y z

17、e d t h e ‘9 8 5p r o j e c t ' i nC h i n a a n d t h e f i r s tc l a s s u n i v e r s i t i e si nt h e w o r l d ．T h i ss t u d y w i l l s e r v ef o rc u r r e n tH u m a n R e s o u r c e M a n a g e m e n t

18、 d e v e l o p m e n t i nu n i v e r s i t i e s ．A n d t h i s r e s u l tC a nd i r e c tu n i v e r s i t i e s p r a c t i c e ．K e yW o r d s ：U n i v e r s i t y , T e a c h i n g r e s o u r c e ，O p t i m i z a