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文檔簡介
1、目的:1.探討不同年齡組學(xué)齡期兒童靜息態(tài)fMRI的特征,研究學(xué)齡期兒童認(rèn)知功能發(fā)展變化特點。2.對注意缺陷多動障礙(attention deficit hyperactivitydisorder,ADHD)與正常兒童靜息態(tài)fMRI特點進(jìn)行比較研究,探討ADHD兒童靜息態(tài)腦功能磁共振成像的特點。 方法:1.將29名學(xué)齡期兒童根據(jù)年齡分為三組(8歲組10名、10歲組10名、12歲組9名)進(jìn)行靜息態(tài)fMRI掃描,采用局部一致性(ReH
2、o)作為測量指標(biāo)。2.對15名正常學(xué)齡期兒童和14例注意缺陷多動癥兒童進(jìn)行靜息態(tài)fMRI掃描,采用局部一致性(regional homogeneity,ReHo)作為測量指標(biāo)。 結(jié)果:1.10歲組與8歲組、12歲組與10歲組及12歲組與8歲組比較發(fā)現(xiàn)顳上回、顳中回、顳下回以及豆?fàn)詈说葏^(qū)域的ReHo值增高;12歲組與10歲組、12歲組與8歲組比較發(fā)現(xiàn)額中回、額上回及額內(nèi)側(cè)回、舌回以及小腦等區(qū)域的ReHo值增高;12歲組與10歲組比
3、較發(fā)現(xiàn)扣帶回區(qū)域以及12歲組與8歲組比較發(fā)現(xiàn)楔前葉、后扣帶回等區(qū)域的ReHo值增高。2.ADHD組與對照組比較,在雙側(cè)頂下小葉、雙側(cè)楔葉、左側(cè)額中回、左側(cè)顳中回、左側(cè)楔前葉及右側(cè)島葉、右側(cè)小腦等區(qū)域的ReHo值降低,而在雙側(cè)額下回的ReHo值升高。 結(jié)論:1.隨著年齡增長,正常兒童的執(zhí)行控制功能、注意調(diào)節(jié)、視覺空間整合以及靜息態(tài)時的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)功能逐漸完善。2.與正常對照組相比,靜息態(tài)下ADHD患者的執(zhí)行控制功能、注意認(rèn)知功能及默認(rèn)
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