中國大學網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、在過去幾十年里高等教育領(lǐng)域發(fā)生的重大的國際變革之一就是開放大學的建立。技術(shù)變革是開放大學建立的重要動力之一。美國、英國等西方發(fā)達國家借助其先進的技術(shù)并應(yīng)用到教育中去，使其教育水平迅速提高。我國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家，高等教育普及率相當?shù)?，目前全國約有3000多萬青壯年文盲，現(xiàn)代社會科盲更是不計其數(shù)，還有上千萬的適齡青年不能入學。發(fā)展現(xiàn)代遠程教育符合我國國情，是一種具有極大發(fā)展?jié)摿Φ男滦徒逃Ｊ剑删徑馕覈叩冉逃龓熧Y力量不足、

2、校園環(huán)境資源匱乏、設(shè)備條件供不應(yīng)求的矛盾，逐步縮小我國各地區(qū)高等教育發(fā)展不平衡的矛盾。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展，我國的遠程教育也相應(yīng)的發(fā)展，逐漸由函授教育、廣播電視教育進入了網(wǎng)絡(luò)教育階段，尤其是，全國重點大學的網(wǎng)絡(luò)教育學院的成立和發(fā)展，進一步推動了我國高等教育領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展。本文通過大量的事實和數(shù)據(jù)分析，并綜合比較了國內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展特點，分析我國網(wǎng)絡(luò)教育目前的發(fā)展優(yōu)勢以及存在的問題，并提出可借鑒意見。 本文的內(nèi)容： 第