論公務(wù)員的自我實(shí)現(xiàn).pdf

1、公務(wù)員的自我實(shí)現(xiàn)是公共行政發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)急需研究和解決的重要理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。研究服務(wù)型政府構(gòu)建的背景下公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)對(duì)于推進(jìn)服務(wù)行政的不斷完善,推進(jìn)服務(wù)型政府的構(gòu)建,促進(jìn)公務(wù)員的自我發(fā)展、自我超越、自我完善及全面發(fā)展,具有重大的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。目前,學(xué)界對(duì)于自我實(shí)現(xiàn)理論的研究日益重視,并取得了一系列可貴成果,但是對(duì)于公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的研究還比較少,對(duì)于公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)究竟是什么,實(shí)踐上如何實(shí)現(xiàn)并未有形成定論。因此,對(duì)于公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)到

2、底該如何定義,它與人的自我實(shí)現(xiàn)有何異同,以及公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)途徑等的研究就成為公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵之處也是研究的難點(diǎn)。
　　文章通過(guò)對(duì)公務(wù)員和自我實(shí)現(xiàn)的相關(guān)研究,運(yùn)用規(guī)范分析方法、理論結(jié)合實(shí)踐的方法、比較分析法,探討了人的自我實(shí)現(xiàn)和公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)系,從而明確界定了公務(wù)員這個(gè)特殊人群自我實(shí)現(xiàn)的主要內(nèi)容,即自我實(shí)現(xiàn)是公務(wù)員的一種基本需要、公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值取向是服務(wù)、公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)是其素質(zhì)和能力的全面發(fā)展、公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)是其

3、個(gè)性的全面發(fā)展、公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)是一種追求“完美”而非完成的過(guò)程。探討了公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的必要性,分析了公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的影響因素,詳細(xì)分析了影響公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)外部因素,其影響因素包括行政環(huán)境因素、行政文化因素、行政制度因素、行政激勵(lì)因素等外部因素和主體意識(shí)、價(jià)值取向、人格形態(tài)、行政能力等內(nèi)部因素。文章探討了服務(wù)行政構(gòu)建過(guò)程中公務(wù)員自我實(shí)現(xiàn)的基本途徑,通過(guò)建立和完善利于自我實(shí)現(xiàn)的行政制度、建設(shè)健康的利于自我實(shí)現(xiàn)的行政文化、加強(qiáng)公務(wù)員的自我