基于景觀生態(tài)學(xué)的大學(xué)校園規(guī)劃理論與方法.pdf

1、我國大陸地區(qū)的大學(xué)校園規(guī)劃與建設(shè)近年來發(fā)展迅猛，不論是單個校園還是大學(xué)城/大學(xué) 園區(qū)等，校園規(guī)劃建設(shè)規(guī)模越來越巨大；并表現(xiàn)出邊緣化、信息化、城市化等新特點(diǎn)，校園 規(guī)劃和建設(shè)對城市生態(tài)環(huán)境的影響日益增大。許多校園規(guī)劃中出現(xiàn)了運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論方法的 嘗試，將環(huán)境倫理學(xué)、生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)等理論方法運(yùn)用在校園規(guī)劃中是提 高校園環(huán)境質(zhì)量，改善校園區(qū)域小氣候的有效途徑。 本文是在研究學(xué)習(xí)環(huán)境倫理學(xué)、生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)和景觀生態(tài)

2、學(xué)理論知識的前提下， 結(jié)合一定的校園規(guī)劃實(shí)踐進(jìn)行的?；诰坝^生態(tài)學(xué)的大學(xué)校園規(guī)劃理論與方法，就是以景觀 生態(tài)學(xué)原理、景觀生態(tài)效應(yīng)、弱人類中心主義環(huán)境倫理學(xué)為指導(dǎo)思想，結(jié)合大學(xué)校園傳統(tǒng)規(guī) 理論，對大學(xué)校園景觀進(jìn)行結(jié)構(gòu)、功能和動態(tài)的分析，通過對校園景觀組分的干預(yù)與設(shè)計(jì)， 達(dá)到景觀自然組分與人的行為需要的最大和諧，從而發(fā)揮大學(xué)校園景觀的社會與自然效益， 滿足校園作為教學(xué)科研的基本要求，并同時有利于城市環(huán)境的提升。 本文分為九個部分

3、內(nèi)容：第一章緒論研究了當(dāng)前大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)的新特征，介紹了環(huán) 境倫理學(xué)、人居理論、城市生態(tài)學(xué)、生態(tài)城市理論和景觀生態(tài)學(xué)的相關(guān)概念和研究動態(tài)，闡 述了景觀生態(tài)學(xué)的研究方法、應(yīng)用范圍，提出了論文研究的目的、方法、內(nèi)容和框架。 第二章介紹了大學(xué)校園中景觀分類的幾種方法，闡述了基于景觀生態(tài)學(xué)的大學(xué)校園規(guī)劃 理論與方法的幾個原則，包括以人為本、自然優(yōu)先原則、整體優(yōu)化原則、異質(zhì)性原則、多樣 性原則、協(xié)調(diào)原則、連續(xù)性原則和適用性原則等。

4、第三章結(jié)合華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等規(guī)劃實(shí)踐和對華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、泰山醫(yī)學(xué)院、福建 農(nóng)林大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等調(diào)查，研究了將景觀生態(tài)學(xué)的最優(yōu)格局理論、安全的景觀 格局理論和景觀的必要格局理論運(yùn)用在大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)中的可能性和途徑。 第四章研究了景觀生態(tài)效應(yīng)在大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中運(yùn)用的可能性和方法，包括邊緣效 應(yīng)、面積效應(yīng)、寬度效應(yīng)、隔離與連通效應(yīng)、文氏效應(yīng)、尺度效應(yīng)、延遲效應(yīng)、10％面積效 應(yīng)、斑塊的形狀與功能效應(yīng)、深度效應(yīng)、圍欄

5、效應(yīng)、峽谷效應(yīng)、漏斗效應(yīng)和滲透效應(yīng)等。 第五章結(jié)合國內(nèi)近期大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)的實(shí)踐，探討了基于景觀生態(tài)學(xué)中的超種群原 理、景觀多樣性原理、景觀穩(wěn)定性原理、景觀變化原理、能量流動原理、景觀異質(zhì)性原理、 景觀的多重價(jià)值原理和生物多樣性原理的大學(xué)校園規(guī)劃理論與方法。 第六章研究了景觀生態(tài)技術(shù)在大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)中的運(yùn)用問題，包括大學(xué)校園水系統(tǒng)、 污水處理、大學(xué)校園濕地、景觀采光和節(jié)能技術(shù)、大學(xué)校園的交通系統(tǒng)等方面。 第七章研究了在大學(xué)

6、校園中利用生態(tài)旅游、設(shè)置大學(xué)校園生態(tài)公園、水景觀、保護(hù)大學(xué) 校園歷史建筑等方法來建設(shè)大學(xué)校園景觀文化的途徑。 第八章簡要介紹了基于景觀生態(tài)學(xué)理論與方法進(jìn)行大學(xué)校園規(guī)劃的程序，包括景觀生態(tài) 基礎(chǔ)資料調(diào)查、因子分析、總體布置和大學(xué)校園綠地系統(tǒng)規(guī)劃等方面。提出景觀結(jié)合地形、 結(jié)合氣候的設(shè)計(jì)。 第九章對論文的進(jìn)一步研究進(jìn)行了展望，提出了進(jìn)一步研究的幾個方向。論文的附錄中 介紹了幾種景觀生態(tài)評價(jià)的方法。 [關(guān)鍵詞]景觀生態(tài)學(xué)、大學(xué)校