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文檔簡介
1、論文所研究的“嶺南大學(xué)”特指以1888年建校的格致書院為前身,一脈發(fā)展而來,并于1952年院系合并時停辦的廣州嶺南大學(xué)。通過綜合運用文獻(xiàn)調(diào)查法、史料釋讀、咨詢法、歷史研究法等研究方法,在對大量零散的史料加以系統(tǒng)梳理和組織的基礎(chǔ)上,對嶺南大學(xué)圖書館的藏書開展研究,回顧嶺南大學(xué)圖書館從初創(chuàng)、發(fā)展到停辦的歷史,廓清嶺南大學(xué)圖書館藏書歷史中各種史實之間千絲萬縷的關(guān)聯(lián),深入探究嶺南大學(xué)圖書館的發(fā)展歷程、各個階段主要的藏書活動、藏書經(jīng)費的來源與分配
2、、館藏政策、藏書源流以及專藏建設(shè),以期促進(jìn)近代圖書館史研究的精細(xì)化進(jìn)程,拓寬近代高等教育史和中外文化交流史的研究范疇,進(jìn)而為觀察近代中國知識與制度的變遷提供新的視角與方法。論文重點梳理的歷史問題包括:圖書館歷任館長的情況;各時期的館舍情況、籌建新館舍的經(jīng)過以及籌建失敗的原因;中籍部的成立時間、背景,創(chuàng)立者陳德蕓的生平事略,構(gòu)成中籍部的藏書基礎(chǔ),以及中籍部成立初期對中文藏書建設(shè)和組織的探索工作;學(xué)校收歸國人自辦以后,圖書館藏書的增長情況,
3、特色館藏的形成,以及科學(xué)的藏書組織與管理情況;抗戰(zhàn)第一年圖書館在動蕩的條件下于廣州繼續(xù)開展藏書建設(shè)的活動,廣州淪陷后遷館香港的情況,以及抗戰(zhàn)后期圖書館隨學(xué)校在粵北地區(qū)輾轉(zhuǎn)遷移的經(jīng)過;購書經(jīng)費的來源、數(shù)額和分配原則,以及與其他教會大學(xué)及公立大學(xué)圖書館的比較分析;圖書館藏書訂購、捐贈、交換和復(fù)制四項來源的具體情況,以及所涉及的購書政策、采訪流程、捐贈者性質(zhì)和數(shù)量等問題;中文善本專藏的來源與特色;“中國問題研究”西文出版物的收藏情況以及館藏特
4、色與菁華。通過對上述問題的研究,論文認(rèn)為嶺南大學(xué)圖書館藏書建設(shè)的理念包括:第一,藏書的購置和選擇注意緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方針,關(guān)注學(xué)校所在的嶺南地區(qū)的文化與特色,在選擇中文古籍和西文新書方面不盲目追隨潮流;第二,在期刊管理方面的理念十分先進(jìn),各類刊物一經(jīng)訂購即長期堅持,過刊按年度合訂后逐一完整保存,從而形成著稱于當(dāng)時的系統(tǒng)、完整的期刊館藏;第三,注意為館藏編制目錄與索引,尤其重視期刊目錄與索引的編制;第四,嶺大圖書館的西文館藏使
5、用《杜威十進(jìn)分類法》,中文館藏則使用該館在《杜威十進(jìn)分類法》基礎(chǔ)上自行改訂的分類法,一方面力求同時兼顧四部舊法和杜威法之所長,使中文新舊書籍均可納入其中,一方面使中西文館藏在分類體系上盡量一致;第五,圖書館委員會在藏書建設(shè)中扮演重要角色。而上述理念恰好代表了當(dāng)時教會大學(xué)圖書館藏書建設(shè)的普遍特點,并反映了整個中國近代圖書館發(fā)展的足跡。論文還認(rèn)為嶺南大學(xué)的學(xué)術(shù)研究和辦學(xué)目的深刻影響了圖書館的藏書內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和特色,所以嶺南大學(xué)圖書館在館藏善本
6、圖書以及“中國問題研究”西文出版物專藏的建設(shè)方面,形成了不同于其他圖書館的特色。而學(xué)術(shù)研究對藏書建設(shè)的影響具體通過學(xué)者的藏書活動得以實施。此外,嶺南大學(xué)圖書館藏書建設(shè)的理念還體現(xiàn)了大學(xué)的獨立精神;贈書來源反映了嶺大的社會影響以及人脈網(wǎng)絡(luò)。論文還以藏書為切入點,剖析哈佛燕京學(xué)社與嶺南大學(xué)在“中國研究”領(lǐng)域的分歧,哈佛燕京學(xué)社早期的“漢學(xué)研究”傾向于傳統(tǒng)的古典主義研究,繼承法國漢學(xué)研究的學(xué)術(shù)路線;而同時期嶺南大學(xué)的“中國研究”已經(jīng)具備了近現(xiàn)
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