山東省高校體育舞蹈專業(yè)開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、體育舞蹈又稱國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞，是一項(xiàng)由男女舞伴搭配使用規(guī)定的技術(shù)步法和藝術(shù)表現(xiàn)力來(lái)完成的舞蹈。由于其觀賞性強(qiáng)，深受大眾喜愛(ài)，自從80年代之后，體育舞蹈在我國(guó)迅速傳播開(kāi)來(lái)。起初的體育舞蹈選手多是從舞蹈或其他體育項(xiàng)目專項(xiàng)而來(lái)的，隨著發(fā)展，國(guó)內(nèi)的一些體育院校開(kāi)設(shè)了體育舞蹈專業(yè)，開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)化教育，2004年山東省才有第一批開(kāi)設(shè)體育舞蹈專業(yè)的高校出現(xiàn)，近幾年各地方高校紛紛開(kāi)設(shè)此專業(yè)，現(xiàn)在尚屬起步階段，初期難免存在各種問(wèn)題，各方位建設(shè)亟需改善。

2、　　 本文通過(guò)文獻(xiàn)綜述法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等科研方法，以山東省開(kāi)設(shè)體育舞蹈專業(yè)的8所高校為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)山東省高校體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生、教師、場(chǎng)地、課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)查與分析，并對(duì)山東省體育舞蹈的健康、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了探討，提出相應(yīng)的對(duì)策，通過(guò)分析得出如下結(jié)論:
　　 1山東省高校體育舞蹈專業(yè)的教師年齡偏年輕化，教師學(xué)歷層次和專業(yè)水平偏低，教師職稱結(jié)構(gòu)不合理。并對(duì)高校的師資問(wèn)題提出建議。
　　

3、 2體育舞蹈專業(yè)課程設(shè)置的基本情況，普遍有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，但是沒(méi)有統(tǒng)一的教材基本功課程開(kāi)設(shè)較完善，但是與音樂(lè)有關(guān)的課程還有有待加強(qiáng)。個(gè)別學(xué)校舞蹈課程開(kāi)設(shè)不全，建議開(kāi)設(shè)舞蹈編創(chuàng)課程，注重舞蹈的編創(chuàng)能力的培養(yǎng)，完善課程設(shè)置。
　　 3目前高校體育舞蹈的場(chǎng)地設(shè)施都存在著不同程度的問(wèn)題，為了能夠全面提高山東省體育舞蹈的水平，應(yīng)盡快完善場(chǎng)地設(shè)施。
　　 4山東省體育舞蹈專業(yè)的學(xué)生男女生比例過(guò)大，不利于教學(xué)的正常發(fā)展，學(xué)生對(duì)場(chǎng)地設(shè)施