上海貧困大學生資助機制研究——基于S大學的實證分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目前,我國財政資助力度有限。但社會團體、企業(yè)、個人等社會各界對于貧困生的資助力度逐年增加。貧困生資助政策對貧困生的成才培養(yǎng)效果到底有多顯著,也一直是國家和社會所共同關(guān)注的。因此,本文基于S大學工作文獻數(shù)據(jù)和“國家助學貸款實施情況調(diào)查問卷”[1]進行了實證分析,研究探索高校資助機制對貧困生的成才培養(yǎng)的有效性,為貧困生資助政策的完善提供了對策和建議。
　　本文采取文獻研究法、比較研究法、調(diào)查研究法、實證研究法等分析方法,從學生自身受益

2、的角度,分助學貸款還款情況、本科生畢業(yè)發(fā)展狀況及學業(yè)和素質(zhì)的綜合測評成績等幾個層面對貧困生資助的效果進行評估,找出上海貧困大學生資助機制存在的問題,從而提出上海貧困大學生資助機制的改進對策。本文以上海S大學貧困生資助體系為例,分析了上海貧困大學生資助機制中存在的問題,主要表現(xiàn)在：貧困生的認定制度不完善；資助內(nèi)容無法反應(yīng)學生的多元化需求；各方資助信息不能共享；國家助學貸款運行機制不健全等問題。提出了完善國家、銀行助學貸款機制策略和上海高校

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