新課標(biāo)下福建高考現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀試題研究.pdf

1、高考語文現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀測試是高考語文重要的測試內(nèi)容。2009年福建省開始新課標(biāo)自主命題，2016年開始，福建省高考回歸全國統(tǒng)一命題，采用全國卷（新課標(biāo)全國卷Ⅰ）。福建省新課標(biāo)實施九年來，高考語文現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀考查發(fā)生了較大的變化。本論文將2009-2017年這九年全國卷與福建卷中現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀試題作為研究對象，通過比較分析，探究梳理試題的呈現(xiàn)規(guī)律，以期能為福建省高中語文現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀教學(xué)提供一些可借鑒的成果。本論文包括以

2、下三章:
　　第一章福建高考及現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀命題歷史情況。恢復(fù)高考40年來，我國高考經(jīng)歷了探索、成型、調(diào)整、穩(wěn)定、新課改以及新課標(biāo)等階段。2009-2015年，福建高考語文在新課標(biāo)背景下自主命題，即新課標(biāo)福建卷，隨著高考全國卷使用地區(qū)不斷增多，2016年福建加入全國卷行列。通過梳理《全國統(tǒng)一考試大綱》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》，對福建高考現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀命題的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、能力層次以及教學(xué)等有詳細(xì)評述。近九年福建卷和全

3、國卷，現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀試題體裁包括小說和散文兩類，由選考向必考轉(zhuǎn)變，試題所占分值比例有一定變化。
　　第二章新課標(biāo)背景下福建高考現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀試題比較分析。通過對新課標(biāo)背景下全國卷和福建卷現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀試題的比較分析，探索福建高考現(xiàn)代文學(xué)類文本閱讀測試的發(fā)展趨勢。首先，測試文本呈現(xiàn)新風(fēng)格，選文體裁由散文轉(zhuǎn)變?yōu)樾≌f，選文來源廣涉中外，側(cè)重名家優(yōu)作;選文內(nèi)容題材重在反映社會生活問題，思考人類生活與生命意義;選文內(nèi)容多有刪改，

4、刪減范圍集中，保留主要情節(jié)內(nèi)容。其次，測試試題穩(wěn)中有變，選擇題、簡答題和論述題三類題型分布均衡，文學(xué)類文本閱讀由選考變成必考后題量減少，分值降低，多考查對文學(xué)形象的分析鑒賞與對文章主旨、思想感情的理解探究，考查能力層級由低到高呈梯階式分布，存在測量目標(biāo)與能力層級要求不清晰問題。從不同層級能力試題中探究參考答案的組織思路，了解評分標(biāo)準(zhǔn)。最后得出測試發(fā)展趨勢:選文體裁選擇以小說為主;題材內(nèi)容選擇以人為本，關(guān)注社會生活;注重分析鑒賞文學(xué)形象，