知識-研究者多樣性、雙模網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與新興技術(shù)創(chuàng)新績效：中美新興技術(shù)企業(yè)實證比較.pdf

1、新興技術(shù)創(chuàng)新是對中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略具有重大前瞻意義與現(xiàn)實緊迫性的嶄新命題，蟄伏著本土企業(yè)“彎道超車”的戰(zhàn)略機遇與發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢的巨大空間。針對新興技術(shù)創(chuàng)新的遠景混沌、過程跳躍與資源離散等鮮明的生態(tài)特征，新興技術(shù)創(chuàng)新來自于組織內(nèi)部的生態(tài)動力樞紐仍未能充分揭示。資源基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)嵌入兩個基本視角的創(chuàng)新研究存在諸多范式局限:資源基礎(chǔ)視角創(chuàng)新觀忽視資源多樣性問題;網(wǎng)絡(luò)嵌入視角創(chuàng)新觀將創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)視作單模網(wǎng)絡(luò)，存在明顯缺陷;資源基礎(chǔ)

2、與網(wǎng)絡(luò)嵌入視角相互割裂，難以揭示新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力的理論內(nèi)核。
　　拓展并融合資源基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)嵌入兩種創(chuàng)新觀，借鑒新興技術(shù)突破性創(chuàng)新的最新理論成果，從“知識/研究者”雙重資源多樣性與“知識網(wǎng)絡(luò)/合作網(wǎng)絡(luò)”雙模網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的整合視角，聚焦于新興技術(shù)創(chuàng)新的組織內(nèi)生態(tài)動力樞紐，構(gòu)建新興技術(shù)創(chuàng)新機理理論框架:(1)組織擁有的雙重創(chuàng)新資源（知識多樣性與研究者多樣性）、組織內(nèi)部的雙模創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)（知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)），構(gòu)成新興技術(shù)創(chuàng)

3、新的生態(tài)資源基礎(chǔ)?；诖?，構(gòu)建“獨立效應模型”，揭示新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力源泉;(2)新興技術(shù)創(chuàng)新的四個生態(tài)動力維度結(jié)構(gòu)之間存在多個交互效應，形成兩大生態(tài)動力機制:知識多樣性與知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)交互，形成知識動力機制;研究者多樣性與合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)交互，形成團隊動力機制。基于此，構(gòu)建“交互效應模型”，揭示新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力機制;(3)更進一步，團隊動力機制與知識動力機制之間存在驅(qū)動與交互的關(guān)系。團隊動力一方面對新興技術(shù)創(chuàng)新具有直接作用

4、，另一方面通過驅(qū)動知識動力機制對新興技術(shù)創(chuàng)新具有間接作用。同時，研究者多樣性與知識多樣性在新興技術(shù)創(chuàng)新中具有交互作用?；诖?，整合團隊動力機制與知識動力機制，構(gòu)建“整合效應模型”，揭示新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力系統(tǒng)。尋求新興技術(shù)創(chuàng)新，正是知識多樣性、研究者多樣性、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所構(gòu)成的“獨立效應—交互效應—整合效應”等三個層次組織內(nèi)生態(tài)動力樞紐的系統(tǒng)建構(gòu)過程:有效管理雙重創(chuàng)新資源的多樣性，協(xié)同組織雙模創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)整

5、合創(chuàng)新資源與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，在多層次動態(tài)均衡中蓄積新興技術(shù)創(chuàng)新的強勁動力。研究基于核心理論框架與相關(guān)模型，提出一系列新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力機理的研究假設(shè)。
　　研究采用中美7個新興技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，中美兩國選擇251家上市公司作為樣本，分別在中國國家知識產(chǎn)權(quán)局和美國專利商標局的新興技術(shù)發(fā)明專利數(shù)據(jù)庫，采用多種實證研究方法:(1)對中美兩國新興技術(shù)創(chuàng)新及其組織內(nèi)生態(tài)動力基礎(chǔ)進行定量比較研究。研究結(jié)果表明:中美企業(yè)樣本新興技術(shù)創(chuàng)新績效差異顯

6、著（包括數(shù)量和質(zhì)量兩個方面）;美國企業(yè)樣本知識多樣性更加豐富，而研究者多樣性中美企業(yè)樣本則水平相當;知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞和知識網(wǎng)絡(luò)中心勢方面，中美企業(yè)樣本基本相當;合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞和合作網(wǎng)絡(luò)中心勢，美國企業(yè)樣本都顯著高于中國企業(yè)樣本;(2)運用負二項分布等方法檢驗了獨立效應模型，揭示了新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生態(tài)動力源泉。模型檢驗結(jié)果表明:知識多樣性與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量和總體績效呈倒U型關(guān)系，而與新興技術(shù)創(chuàng)新質(zhì)量關(guān)系不明;研究者多樣性與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量

7、、質(zhì)量以及總體績效都呈倒U型關(guān)系;知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量、質(zhì)量以及總體績效都負相關(guān)，而知識網(wǎng)絡(luò)中心勢則與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量、質(zhì)量以及總體績效都正相關(guān);合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量負相關(guān)，但是與新興技術(shù)創(chuàng)新質(zhì)量和總體績效的關(guān)系都不明確;合作網(wǎng)絡(luò)中心勢與新興技術(shù)創(chuàng)新數(shù)量正相關(guān)，與新興技術(shù)創(chuàng)新質(zhì)量正相關(guān)，而與新興技術(shù)創(chuàng)新總體績效呈倒U型關(guān)系。(3)運用多元回歸方法檢驗了交互效應模型，揭示了新興技術(shù)創(chuàng)新的組織內(nèi)生態(tài)動力機制。模型檢驗

8、結(jié)果表明:知識多樣性與知識網(wǎng)絡(luò)中心勢，以及研究者多樣性與合作網(wǎng)絡(luò)中心勢，在新興技術(shù)創(chuàng)新中都具有正向交互效應;知識多樣性與知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞具有負向交互效應，而研究者多樣性與合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞的交互效應未通過顯著性檢驗。(4)運用結(jié)構(gòu)方程模型檢驗了整合效應模型，揭示了新興技術(shù)創(chuàng)新組織內(nèi)生動力系統(tǒng)。模型檢驗結(jié)果表明:研究者多樣性與知識多樣性之間在新興技術(shù)創(chuàng)新績效中具有正向交互效應，研究者多樣性與知識多樣性和知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞都正相關(guān)，而與知識網(wǎng)絡(luò)中心勢

9、的關(guān)系不明確;合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞與知識多樣性和知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞都正相關(guān)，而與知識網(wǎng)絡(luò)中心勢的關(guān)系不明確;合作網(wǎng)絡(luò)中心勢與知識多樣性負相關(guān)，與知識網(wǎng)絡(luò)中心勢正相關(guān)，但是與知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞的關(guān)系不明確。
　　實證研究結(jié)論表明，企業(yè)尋求新興技術(shù)創(chuàng)新要權(quán)衡創(chuàng)新數(shù)量和創(chuàng)新質(zhì)量的雙重目標，在“人海/精英”、“探索/挖潛”等策略維度上進行選擇，適度范圍內(nèi)促進研究者與知識的多樣性，并根據(jù)創(chuàng)新資源多樣性設(shè)計雙模創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中心勢，促進創(chuàng)新節(jié)點之間的合作、適度降

10、低創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)洞;通過創(chuàng)新資源多樣性與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)之間的匹配設(shè)計，優(yōu)化知識動力機制與團隊動力機制;新興技術(shù)創(chuàng)新的根本在于研發(fā)團隊的有效構(gòu)建，通過團隊動力對知識動力的驅(qū)動作用，提升新興技術(shù)創(chuàng)新績效。探索資源基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)嵌入融合視角下新興技術(shù)創(chuàng)新研究的新路徑，對于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究與新興技術(shù)創(chuàng)新研究具有范式探索意義;基于組織內(nèi)部，從異質(zhì)性、豐富性與動態(tài)性三個維度，解構(gòu)知識與研究者等雙重創(chuàng)新資源的多樣性，從整體網(wǎng)層面的結(jié)構(gòu)洞與中心勢，解構(gòu)知識與合作等