中國大學生就業(yè)問題研究——以甘肅省為例.pdf

1、近年來，大學生就業(yè)面臨著前所未有的嚴峻形勢，這種形勢對于構建社會主義和諧社會和國民經(jīng)濟的良好運行以及我國高等教育的健康發(fā)展，都帶來了相當程度的負面影響。本論文結合作者多年來在甘肅省從事大學生就業(yè)工作的實踐來進行大學生就業(yè)問題研究。選擇這個課題，對于促進大學生就業(yè)指導工作方面的理論研究和實踐創(chuàng)新具有現(xiàn)實意義。 本文從大學生就業(yè)問題的界定出發(fā)，結合甘肅省大學生就業(yè)的實際情況，將全國大學生就業(yè)的宏觀形勢與一個省的典型數(shù)據(jù)結合起來，分析

2、了造成當前大學生就業(yè)問題的若干主要矛盾：第一，計劃性的人事體制與市場化的就業(yè)機制之間的矛盾；第二，大學生就業(yè)市場上龐大的供給增量與相對穩(wěn)定的就業(yè)市場容量之間的矛盾；第三，大學生初次就業(yè)的層次下降與社會流動渠道不暢之間的矛盾；第四，人事系統(tǒng)中重能力的用人標準與重學歷的選人標準的矛盾；第五，當前教育體制中高校招生、培養(yǎng)過程與社會需求之間的矛盾；第六，龐大的市場規(guī)模與零散的信息體系之間的矛盾。 然后在上述分析的基礎上，有針對性地提出了

3、破解當前大學生就業(yè)問題的對策與建議，即：第一，改革與完善現(xiàn)行人事制度；第二，大力發(fā)展勞動密集型經(jīng)濟；第三，完善社會流動機制；第四，確立新型的人才觀；第五，改革與完善高等教育體制；第六，建立統(tǒng)一、規(guī)范的信息平臺。 筆者認為，大學生就業(yè)是全國勞動力就業(yè)的一個組成部分，又具有自身的特殊性。大學生就業(yè)是一項涉及面很廣的系統(tǒng)工程，這一問題的解決有賴于社會各方的緊密配合和共同參與。 本論文的創(chuàng)新之處在于運用理論分析和實證分析相結合的