2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩79頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、本文將研究范圍鎖定在《漢語形容詞用法詞典》(2003),逐一篩選出其中的雙音性質(zhì)形容詞詞項,依據(jù)該詞典的釋義及句法功能標(biāo)注,以狀語為維度二分為雙音狀語性質(zhì)形容詞(389例)和雙音非狀性質(zhì)形容詞(491例)。我們并未局限于《詞典》注釋,同時檢索、參考國家語委語料庫、北大語料庫語料實例,按照是否具有狀語功能予以動態(tài)考察,全文共分四章。
   第一章“緒論”,說明選題緣起,明確本文對“狀語”、“維度”、“性質(zhì)形容詞”等基本概念的界定,

2、闡述本文研究的必要性及價值所在。“維度”代表一種“廣延”性與“伸張”性的研究視角,表明本文不僅關(guān)注詞項的“狀語”功能還同時延及、伸張到與“狀語”功能可能相關(guān)的“定、謂、補”等非狀語功能,不僅關(guān)注句法層面還同時關(guān)注相關(guān)語義層面。
   筆者基本選取相同的研究視角,對雙音狀語性質(zhì)形容詞和雙音非狀性質(zhì)形容詞均從句法、語義等角度分析考察。第二、三章分別論述,第四章對比分析。
   第二章“雙音狀語性質(zhì)形容詞探析”,對389例詞項

3、進行了嚴(yán)格的定性、定量的統(tǒng)計描述,一方面關(guān)照定語、謂語、補語等句法功能以考察其與狀語功能是否存在關(guān)聯(lián),另一方面分析雙音性質(zhì)形容詞的語義特征,綜合比較考察出雙音狀語性質(zhì)形容詞句法、語義特征與其實現(xiàn)狀語功能的因為。
   第三章“雙音非狀性質(zhì)形容詞探析”,對491例詞項進行了嚴(yán)格的定性、定量的統(tǒng)計描述,仍然一方面關(guān)照各詞項的定語、謂語、補語等句法功能,另一方面考察其語義類屬特征,綜合比較考察出雙音非狀性質(zhì)形容詞不能實現(xiàn)狀語功能的因為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論