科學視閾下的偽科學.pdf

1、探究偽科學，是一個極為復雜的融理論與實踐于一體的大課題，涉及到自然科學、科學哲學、科學史、科學社會學、認知心理學，甚至魔術(shù)、宗教、民俗、政治以及犯罪學等等多學科領(lǐng)域。本文就試圖從科學哲學、科學社會學以及認知心理學等角度，以科學的眼光，歷史的借鑒，通過偽科學的表現(xiàn)和形成機制，來更好地分析偽科學的實質(zhì)和危害。 筆者認為，偽科學本身并不是科學，但卻自稱是“科學”，打著科學的幌子行騙，是一種徹頭徹尾的欺騙行為，是科學上的造假，即利用科學

2、的概念、術(shù)語—科學聲譽的招牌來傳播虛妄、有害、迷信、愚昧和落后的真貨色。 偽科學屬于非科學，卻是打著科學旗號的非科學，偽裝性是它的特點，因此，偽科學是非科學的真子集。前科學是處于科學發(fā)展前期，是科學與偽科學這對“孿生子”的同一母親。前科學是科學假說的提出和不完善階段，此時的科學假說沒有被證實也沒有被證偽。也就是說，偽科學既不是前科學，也不是科學假說。科學假說，是科學立論的一個重要方法?？茖W家通過假說立論、實驗證實，推動科學的發(fā)展

3、，它的科學性表現(xiàn)在：1)假說的內(nèi)容可以隨著實驗的進度而變化，可以逐步完善；2)假說的研究對象是能夠得到確證的、真實存在的實體；3)假說都必須有科學實驗和實踐重復檢驗的過程。 偽科學也不是科學錯誤?？茖W錯誤是指理論的創(chuàng)建及實驗的過程出現(xiàn)了偏差而導致的非正確的結(jié)果?？茖W錯誤雖然被證明是不正確的，但是它來源于實踐、有事實基礎(chǔ)，因此理論的研究對象或研究過程、方法可能會存在一定的價值，它能引導科學向未知進行探索。而偽科學的要害在于它的欺騙

4、性，把并不屬于科學的東西當作“科學”去宣揚，它顯然與前科學、科學假說、科學錯誤是不同的。本文正是通過對偽科學與前科學、科學假說、科學錯誤的對比分析，來科學、系統(tǒng)地界定偽科學。 偽科學是科學上的造假，其“假”主要體現(xiàn)在：偽科學理論的創(chuàng)建缺乏科學理論背景和事實基礎(chǔ)，沒有科學的推理過程和嚴密的論證，其理論“成果”沒有經(jīng)過甚至根本不愿意“接受”實踐—觀察、實驗以及預測的檢驗，因此偽科學理論和說教本身就不是科學的。但是其倡導者(偽科學家)

5、卻是異?？裢筒焕碇堑?，他們拒絕任何勸告和批評，哪怕是最溫和的質(zhì)疑，反而認為他們的理論是“絕對正確”的，但又不肯接受科學檢驗和實驗驗證。對于批評，偽科學家們認為是“頑固分子”、“不懷好意者”、“嫉妒狂”、“無知的群氓”的無恥而惡毒的“攻擊”，因而，他們是在同“頑固分子”作戰(zhàn)，甚至是很高尚的“真理”的“殉道者”!更有甚者，將“以命相賭”、“單挑”等江湖習氣濃烈的非科學方式和手段作為解決爭論的方式。因此，偽科學解決問題的方式和手段也不是科學

6、的。盡管如此，偽科學家卻宣稱他們理論是正確的，抨擊并聲稱“取代”現(xiàn)有的科學理論，試圖達到其不可告人的目的。可見，偽科學具有欺騙、自大、自戀、封閉、排他、吹噓和故弄玄虛等鮮明的特征，因而與科學精神在根本上是背道而馳的。 偽科學的社會危害很大，因此對于偽科學必須堅決抵制。但是筆者認為，要注意兩個問題：一是偽科學有著較長的歷史，并且有一定的社會基礎(chǔ)，因此對偽科學的抵制并不能奢望立竿見影的“奇效”，而應做好長期不懈斗爭的艱苦思想準備；二

7、是不能將現(xiàn)代科學暫時無法解釋的現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)都劃為偽科學，應該“具體問題具體分析”，在堅持基本的謹慎外，還要有一定的包容性、開放性，以歷史的、發(fā)展的眼光來看待目前科學尚且不能解釋的現(xiàn)象，譬如“中醫(yī)”、“氣功”等。 基于此，本文基于科學哲學的考察、偽科學演變的歷史借鑒、偽科學的表現(xiàn)及其形成機制的理論研究，在科學系統(tǒng)地辨析偽科學與前科學、科學假說、科學錯誤的區(qū)別與聯(lián)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國偽科學的歷史特別是偽科學在中國的20年以及現(xiàn)狀，深入闡