西部民族地區(qū)社會(huì)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)證研究.pdf

1、社會(huì)質(zhì)量的本質(zhì)在于人的社會(huì)性，人們通過(guò)個(gè)人能力參與到共同體生活中去，從而獲得社會(huì)的認(rèn)可及促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步。本研究選取西部27個(gè)少數(shù)民族自治州為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)社會(huì)質(zhì)量及其相關(guān)理論進(jìn)行解讀，遵循科學(xué)合理的原則來(lái)構(gòu)建評(píng)價(jià)西部民族地區(qū)社會(huì)質(zhì)量的指標(biāo)體系，運(yùn)用主成分分析方法對(duì)其社會(huì)質(zhì)量情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)聚類(lèi)分析對(duì)各自治州的社會(huì)質(zhì)量特征進(jìn)行分類(lèi)，并選取有代表性的人群進(jìn)行深入訪談，以發(fā)現(xiàn)西部民族地區(qū)在社會(huì)質(zhì)量發(fā)展上存在的不足。
　　本文分為

2、五個(gè)部分，第一部分緒論，主要介紹背景信息;第二部分對(duì)社會(huì)質(zhì)量理論的研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，對(duì)民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展的研究現(xiàn)狀進(jìn)行分析;第三部分對(duì)西部民族地區(qū)社會(huì)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)模型構(gòu)建，對(duì)每一個(gè)具體的指標(biāo)進(jìn)行解釋說(shuō)明;第四部分為實(shí)證分析主體部分，第五部分為政策建議。研究發(fā)現(xiàn)，西部民族地區(qū)的社會(huì)質(zhì)量發(fā)展總體情況較差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較高的自治州，其社會(huì)質(zhì)量評(píng)價(jià)水平未必也高，少數(shù)民族自治州的教育與社會(huì)保障情況得分與社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系相比差距較大