論黑龍江高師院校籃球文化的構(gòu)建.pdf

1、教育發(fā)展的程度是一個(gè)民族發(fā)展程度的體現(xiàn)，擁有先進(jìn)的教育體系的民族必然是先進(jìn)的民族，想要提高教育的程度，就要從教育者本身著手。因此，教師隊(duì)伍的水平的高低影響著人才培養(yǎng)的效果。眾所周知，國(guó)家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠教育，而教育的發(fā)展靠教師，因此，教師的培養(yǎng)質(zhì)量對(duì)國(guó)家的發(fā)展起到固本奠基的作用。校園文化的發(fā)展程度直接影響著教師與即將成為教師的學(xué)生，而籃球文化作為校園文化的重要構(gòu)成部分，也是學(xué)校校園文化建設(shè)內(nèi)容的重要方面，對(duì)即將成為教師的師范學(xué)

2、生起著重要的影響。
　　本論文從黑龍江高師院校著手，通過(guò)文獻(xiàn)整合與梳理、實(shí)地調(diào)查研究、走訪等實(shí)證研究，對(duì)黑龍江高師院校籃球文化特點(diǎn)進(jìn)行了研究。分析黑龍江高師院校籃球文化構(gòu)建現(xiàn)狀與構(gòu)建中所存在的問(wèn)題及面臨的挑戰(zhàn)，提出了黑龍江高師院校籃球文化構(gòu)建策略，有助于提高黑龍江高師院校籃球文化的構(gòu)建，充分發(fā)揮出高師院校校園文化的育人功能。明確了高師院校在校園籃球文化建設(shè)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)項(xiàng)，提高高師院校教師教育的特色與優(yōu)勢(shì)，圍繞黨的教育方針和

3、推進(jìn)高校素質(zhì)教育，充分發(fā)揮出高師院校在教師教育發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)，在高師院?；@球文化建設(shè)中突出并強(qiáng)化師范特色。
　　本論文的研究圍繞黑龍江高師院?；@球文化展開論述，全文總共分為五個(gè)部分。第一部分為引言，闡述本論文的選題依據(jù)和研究意義。第二部分主要通過(guò)對(duì)前人對(duì)本文涉及的相關(guān)定義進(jìn)行了整理歸納，為本文的研究提供理論基礎(chǔ)。主要對(duì)國(guó)內(nèi)外對(duì)文化的定義、校園文化的定義、體育文化的定義、籃球文化名詞的概念界定，以及國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。第三部分介紹研究對(duì)